時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間孩子上大班了，腦海里還清晰的記得孩子剛?cè)雸@的情景，也還記得老師發(fā)的第一張孩子圖片和第一個(gè)孩子視頻在群里的心情，當(dāng)然也還記得孩子剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)。就在昨晚，按照慣例召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
一、園家長(zhǎng)會(huì)
園長(zhǎng)講了三個(gè)內(nèi)容
一、二點(diǎn)大家都清楚的知道，我記錄了第三點(diǎn)。
關(guān)于育兒的幾個(gè)問(wèn)題
1.防止“小學(xué)化”
現(xiàn)在教育部提倡零基礎(chǔ)上小學(xué)。
2.耐心、少抱怨
3.讀懂孩子
你懂孩子嗎？你能理解到她為什么會(huì)這樣嗎？知道了后，你會(huì)表達(dá)出來(lái)嗎？
如果你知道試著去表達(dá)出來(lái)。讓孩子知道你關(guān)心他，始終跟他是一起的。
二、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
溫柔可愛(ài)的方老師回來(lái)了，并給我們講了這學(xué)期的目標(biāo)，這我就娓娓道來(lái)，寫(xiě)到這我心情是很激動(dòng)的，也很開(kāi)心，看著方老師做的內(nèi)容，很是感動(dòng)，能夠感受得到，非常用心，沒(méi)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)是不是特別想知道內(nèi)容長(zhǎng)啥樣了，來(lái)，馬上就送上來(lái)了。
在手工這一塊，方老師這學(xué)期會(huì)納入為重點(diǎn)培育目標(biāo)。
在整理圖片時(shí)發(fā)現(xiàn)漏了一張圖，好吧，我憑記憶說(shuō)說(shuō)這張圖的內(nèi)容。
能夠?qū)?0以內(nèi)的數(shù)字進(jìn)行分解
方法可以用數(shù)字牌來(lái)完成這個(gè)目標(biāo)，如拿到一個(gè)數(shù)字5可以分解成數(shù)字幾和幾，讓孩子來(lái)找。
我只清楚的記得這一個(gè)點(diǎn)了。
接下來(lái)是曾老師跟我們講。
重點(diǎn)講了
一,合作能力。
培養(yǎng)合作能力的方法:1.家長(zhǎng)示弱
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.加大難度
二、兒童技能教養(yǎng)法的技能
拍得很暗，湊合看。
三、孩子這期想要學(xué)習(xí)的技能
跟孩子商量要學(xué)習(xí)三個(gè)的技能，一個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備好。
這就是這期家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容，有的地方記錄得不夠詳細(xì)，歡迎補(bǔ)充！
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