? ? ? 各位家長(zhǎng)朋友們，大家好！很高興能和大家一起交流學(xué)習(xí)，昨天接到Anna老師的電話，讓我講一講Annie假期里的學(xué)習(xí)計(jì)劃。的確這個(gè)假期史無(wú)前例的漫長(zhǎng)，無(wú)論是對(duì)于孩子還是對(duì)于家長(zhǎng)都是一種考驗(yàn)，Annie今年六歲，馬上要面臨上小學(xué)，所以從假期開始呢，我們就一起制定了一些假期計(jì)劃，比如說(shuō)閱讀識(shí)字畫畫兒英語(yǔ)舞蹈等等，那天我算了一下，從1月10號(hào)幼兒園放假至今108天，無(wú)論是中間發(fā)生什么突發(fā)事件，可以說(shuō)她的這個(gè)假期計(jì)劃都是按部就班地進(jìn)行，幼兒園還有各種興趣班的每日打卡項(xiàng)目，一天都沒(méi)有中斷過(guò)。

? ? ? 之所以能堅(jiān)持這么久，與Annie自己的努力以及我使用的一些小方法、小技巧都分不開，所以今天呢，借此機(jī)會(huì)和大家一起做一個(gè)交流分享吧，也希望大家能把自己的好方法分享出來(lái)，我們共同學(xué)習(xí)來(lái)幫助孩子進(jìn)步。我做了一個(gè)總結(jié)，主要有三點(diǎn)，第一是和孩子一起制定假期計(jì)劃，第二是給孩子準(zhǔn)備一本手帳本，幫助她養(yǎng)成自我規(guī)劃的習(xí)慣。第三就是和孩子一起堅(jiān)持好習(xí)慣，提升孩子的專注度。下面我就分別說(shuō)一下我們是怎么做的。

? ? ? ? 首先第一點(diǎn)就是和孩子一起制定假期計(jì)劃。和Annie英語(yǔ)班大多數(shù)小朋友一樣，她今年六歲，就是課業(yè)壓力不是很大，但是面臨上小學(xué)，一些入學(xué)的知識(shí)還是要提前有所了解。但是本應(yīng)該在學(xué)校里掌握的知識(shí)，由于突如其來(lái)的疫情不得不轉(zhuǎn)為家庭的學(xué)習(xí)，所以從疫情一開始我就和她商量，說(shuō)要制定一個(gè)假期的計(jì)劃，我們的方式有點(diǎn)類似于之前英語(yǔ)班發(fā)給我們一張“我的計(jì)劃我做主”的大表格，不知道大家還記不記得。就是把我們家長(zhǎng)希望孩子假期里學(xué)習(xí)的內(nèi)容和她自己最想要做的幾件事情列出來(lái)。然后呢，再讓Annie自己把自己最想要的禮物呀，或者說(shuō)是一個(gè)心愿清單列出來(lái)，就是下面這張表兒。列出來(lái)之后這就是我們共同的目標(biāo)，把它貼在墻上，每天都能看見，方便提醒我們倆。

? ? ? 第二點(diǎn)呢，就是給孩子準(zhǔn)備一本手帳本，幫助她養(yǎng)成自我規(guī)劃的習(xí)慣。我們每個(gè)人上學(xué)都有一個(gè)記作業(yè)本兒，老師把一天的作業(yè)留下來(lái)我們記在上面，完成了就打個(gè)對(duì)勾兒。向Annie這么大的孩子，她可能認(rèn)字兒還可以，但是寫字兒呢就相對(duì)吃力，所以我就在小本兒上為她打好表格，列好項(xiàng)目，也就是對(duì)上一張圖這個(gè)計(jì)劃表進(jìn)行的一個(gè)拆分細(xì)化，每完成一個(gè)21天就給孩子兌現(xiàn)一個(gè)她的小心愿小禮物，這樣能帶動(dòng)她的積極性。大家可以看一下，就是下面這張圖，就是這種形式，讓孩子每天完成以后打個(gè)勾兒，對(duì)她21天以后的小獎(jiǎng)勵(lì)充滿期待。

? ? ? 第三點(diǎn)，就是和孩子一起堅(jiān)持好習(xí)慣，提升孩子的專注度?？赡苡械募议L(zhǎng)覺(jué)得就是給孩子制定這個(gè)計(jì)劃挺容易的，但是堅(jiān)持挺難的，我是這樣做的，首先就是和孩子一起堅(jiān)持，就比如說(shuō)這個(gè)配音打卡吧，我自己覺(jué)得也挺有意思的，所以她每天打卡兒童趣配音APP里面的項(xiàng)目，我自己也堅(jiān)持配兩個(gè)英語(yǔ)APP里面適合成人的內(nèi)容，也算是自我成長(zhǎng)的一部分吧，同時(shí)也能體會(huì)孩子學(xué)習(xí)的心情和狀態(tài)隨時(shí)做調(diào)整。再有就是我覺(jué)得不要把給孩子打卡當(dāng)做一個(gè)任務(wù)，更不要讓孩子覺(jué)得這是一個(gè)任務(wù)，比起學(xué)習(xí)，我們更希望孩子養(yǎng)成堅(jiān)持的好習(xí)慣從而受益終生。怎么養(yǎng)成這個(gè)堅(jiān)持的好習(xí)慣呢？我自己總結(jié)就是固定的時(shí)間做固定的事兒，就像吃飯睡覺(jué)一樣，只要不把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，讓孩子不排斥學(xué)習(xí)，這就是我們的目的。Annie每天的生活學(xué)習(xí)還是挺規(guī)律的，比如說(shuō)上午就是進(jìn)行閱讀啊，識(shí)字，下午就是英語(yǔ)啊，算數(shù)，其實(shí)我們安排的并不太滿，只要她自主完成就好，還是玩兒的時(shí)間居多。有了計(jì)劃她自己就會(huì)知道自己對(duì)應(yīng)每天的這個(gè)勾兒打沒(méi)打，自己想做的事兒做了沒(méi)做。為了提升她的專注度我還買了幾個(gè)不同時(shí)段的沙漏，比如說(shuō)三分鐘的洗臉?biāo)⒀赖纳陈?5分鐘看動(dòng)畫片兒的沙漏，還有30分鐘讀書閱讀的沙漏，這個(gè)沙漏一放上她就知道不要浪費(fèi)時(shí)間，這個(gè)日子長(zhǎng)了呢，也讓孩子對(duì)時(shí)間規(guī)劃有一定的概念，我用的是圖上這種沙漏。

? ? 以上就是我自己使用的一些小方法吧，也希望大家如果有好的方法一起分享出來(lái)，我們共同學(xué)習(xí)，一同幫助孩子提升，謝謝大家！