? ? ?小學(xué)就開始學(xué)歷史，中學(xué)也在學(xué)，大學(xué)又學(xué)了一遍中國近現(xiàn)代史，但三遍，四遍，還是背啊，記啊，寫啊，然后考試。歷史不應(yīng)該這樣學(xué)的。

? ? ? 近日又拿起教材看了一下，為什么是個(gè)事件非得研究那個(gè)意義，作用。

? ? ? 史無前例，我們回頭去看，只有這次了，每個(gè)節(jié)點(diǎn)都是故事，讀起來，自己都會(huì)身臨其境去感受那個(gè)年代，僅略，腐敗，腐蝕，壓迫，反抗，思想，啟蒙，新的征程。

? ? ? ?撇棄來應(yīng)付試卷的教科書，我們一點(diǎn)點(diǎn)來回顧我們未曾經(jīng)歷和已經(jīng)經(jīng)歷的年代，一是感覺自己更加的幸福，而是學(xué)學(xué)可以吃得了前輩們可以吃下的苦，再者我們更明白如何去創(chuàng)造意義！