1.學(xué)校要求是做出3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和娃一起討論了下，先把未來(lái)1年的計(jì)劃做了一版（娃后來(lái)和我說(shuō)，他自己又多做了半年）。

2.數(shù)學(xué): 假期期間基本每日運(yùn)算能手（中考版）2頁(yè)，保持?jǐn)?shù)感，計(jì)算速度和準(zhǔn)確度都還不錯(cuò)。同時(shí)突擊復(fù)習(xí)了整式，分式原來(lái)錯(cuò)題本上的典型問(wèn)題，以及之前畏難沒做的4星題，掌握程度比我預(yù)期要好；用惠紅民的一題一課復(fù)習(xí)幾何三角形部分。整體看，娃的初中數(shù)學(xué)代數(shù)部分掌握還可以。幾何還是偏弱一些，需要慢慢訓(xùn)練培養(yǎng)圖形感覺。按照和娃一起的計(jì)劃，寒假前重點(diǎn)是初中幾何知識(shí)的精準(zhǔn)理解和鞏固。寒假再突擊提升一下，下學(xué)期開始自學(xué)高中數(shù)學(xué)（華師大普娃版的上冊(cè)）。

3.語(yǔ)文: 娃自己已經(jīng)把6上的字詞自學(xué)完了，考了2遍，掌握的還可以。班上老師一再提醒這個(gè)錯(cuò)別字大王，給他搞了本多音字，同音字，形近字大全，好好操練吧。作文還是讓人撓頭，不愛動(dòng)筆，老師點(diǎn)評(píng)他其實(shí)認(rèn)真寫的文章還真不錯(cuò)（除了錯(cuò)別字）。后面還是配合老師先把畏難情緒克服，培養(yǎng)寫作興趣。和娃討論的對(duì)語(yǔ)文后面的安排除了字詞基本功和寫作興趣外，重點(diǎn)還是閱讀，中學(xué)部分不論現(xiàn)代文閱讀還是文言文閱讀難度都提升很快。感謝學(xué)校每天安排1小時(shí)的閱讀與分享，閱讀吧，少年。

4. 英語(yǔ): 假期復(fù)習(xí)了基本語(yǔ)法。之前班上老師突擊考了廣東中考英語(yǔ)真題，娃98.5，班上第一（班上一共2個(gè)過(guò)90，一多半不及格）。我和娃媽爭(zhēng)了半天誰(shuí)貢獻(xiàn)大，最后達(dá)成共識(shí)，是班主任英語(yǔ)老師的功勞。和娃討論的后續(xù)計(jì)劃是上半年先把初中單詞突擊熟了（中考單詞閃過(guò)），另外用英語(yǔ)語(yǔ)法分解大全，從句法分解的方式學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)法。

5. 其他科目和娃討論的結(jié)果是寒假后開始自學(xué)初中物理，化學(xué)和歷史。

6.假期有幸聽了學(xué)校杜老師關(guān)于學(xué)習(xí)方法的分享，特別認(rèn)同其中的幾個(gè)觀點(diǎn)，首先理科學(xué)習(xí)的核心是要下大力氣掌握好三定: 定義定理和定律。不是死記硬背，而是深刻理解，舉一反三（娃在這點(diǎn)上被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了）。另外要克服畏難和怕錯(cuò)，錯(cuò)誤是進(jìn)步的方向，攻堅(jiān)克難是不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。這也是娃要改進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)不能靠小聰明，要有大智慧。