? ? ? ? 我今天要介紹的是我最喜歡的老師——體育老師——阿芳，這個昵稱是九年級學長告訴我的，他們說是因為阿芳的名字中帶有“芳”字，并且還喜歡“口吐芬芳”。而且聽說全校師生都這樣叫他。? ?

? ? ? 我們的阿芳還是安全辦主任，用阿芳的話說就是負責救火的

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? 我以前認為體育老師沒有什么文化，但自從我遇見阿芳后，我改變了這種對體育老師的偏見。所以我認為阿芳還是有文化的，這主要體現(xiàn)在兩件事情中，分別是“懟人事件”和“熬雞湯事件”。

? ? “懟人事件”與阿芳“口吐芬芳”息息相關，我特別佩服的一點是阿芳經(jīng)常罵人，但罵人從來不帶臟字。這讓人無法反駁，而且說的話很隨意，但又特別有道理。阿芳還有點幽默，上課時總會與我們開開玩笑，活躍活躍課堂氣氛。這一點與我們第三實驗很多老師一樣十分幽默。

? ? ? 還有就是“熬雞湯事件”，這件事幾乎每一次體育課都會發(fā)生，說得大白話一點就是讓我們全班人靠過來，然后坐下聽他講有關體育的知識，通常一講就講半節(jié)課，甚至有時講的太投入，還拖堂。我發(fā)現(xiàn)我們的阿芳與我們班的老王（語文王老師）有不少相似之處，如：罵人不帶臟字（但老王很少罵人）；講課太投入喜歡拖堂。

? ? ? 我還是很喜歡像阿芳和老王這類老師，希望我們所有三實驗的老師都能有文識，上課幽默，調節(jié)課堂氣氛（學習法老（道法彭老師）不拖堂的“好習慣”）。