大概是從一月八日開始學(xué)習(xí)，將Coursera上的一門課程——《Human-Computer Interaction》給學(xué)完了，并整理了一些筆記。這里記錄一下這個(gè)過程。

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)是自己2014年的一個(gè)計(jì)劃，一直都看過相關(guān)的內(nèi)容但是都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過，參加一門網(wǎng)上課程是系統(tǒng)學(xué)習(xí)的一個(gè)好方式。不過這次學(xué)習(xí)也只是練習(xí)下如何在Coursera上學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@門課自己開始學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是結(jié)束了。

在開始學(xué)這門課之前，自己還udacity上找到了一門有關(guān)設(shè)計(jì)的課程《Introduction to the Design of Everyday Things》，之前沒有注意，這門課的內(nèi)容很短，基本上半天的時(shí)間就可以學(xué)完了。學(xué)完之后，發(fā)現(xiàn)這門課是對(duì)《Design of Everyday Things》這本書前幾章內(nèi)容的介紹，原來開這門課是為了賣書?。￡P(guān)于這門課的筆記，自己簡(jiǎn)單整理了以下，放在了Github上。

在Coursera上學(xué)習(xí)《Human-Computer Interaction》時(shí)，先將所有的資料下載到電腦上。然后是邊看視頻，邊整理PPT文檔中的內(nèi)容。使用Markdonwn格式記錄筆記，然后按照課程的章節(jié)進(jìn)行整理。整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些詞匯真的很難去翻譯，所以有些內(nèi)容就略去了。整理完之后使用LiteIDE編輯器批量轉(zhuǎn)成html格式，然后放在了SAE上，這樣就能在線瀏覽了。源文檔在Github上。

整理筆記時(shí)沒有花太多的時(shí)間，不過關(guān)于這門課程的作業(yè)和任務(wù)，自己都沒有仔細(xì)去看。這次學(xué)習(xí)算是為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。