————尚麗莎+春蕾怡馨幼兒園
新知:
1、沒有一種紀律教育能適合所有的孩子。每個孩子都來自不同的家庭，然而 每個年齡段的孩子 在各個方面都會有個體的差異，所以當孩子遇到問題時 ，首先要要去了解孩子行為背后的原因 ，找到原因再去解決問題。
2、紀律教育的意義不是當兒童做錯了事對其進行懲罰，而是幫助兒童學(xué)習(xí)為自己的行為負責，并有能力判斷行為背后的錯和對。通常，我們發(fā)現(xiàn)孩子做錯事情，首先會制止，然后對他的行為和結(jié)果進行批判和控制，但是類似的事情可能還會在以后生活中出現(xiàn)。所以，我們要給孩子去親身體驗的機會，讓孩子在不斷地錯誤的結(jié)果中總結(jié)什么行為是對還是錯，學(xué)會為自己的錯誤行為負責，這對孩子將來的影響也是很大的。所以紀律是需要父母引導(dǎo)和教孩子讓孩子明白自己應(yīng)該做什么，而紀律教育是教導(dǎo)不是控制。
感受:
? ? ? 通過今天的學(xué)習(xí)，顛覆了我對紀律教育意義的認知。紀律教育無論在生活中、工作中都很重要，但對孩子而言，我們必須要有正確的方法。所以，我們要有一直堅持學(xué)習(xí)的心。讓自己受益，也影響身邊更多的人。
