歷練過(guò)程很累，結(jié)果美好，繼續(xù)堅(jiān)持！
網(wǎng)師第六課《點(diǎn)亮你的設(shè)計(jì)思維》如約而至，今天的課程是吳校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的。
吳校長(zhǎng)的課總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母韶?，今天的課程讓我回想起自己在N1課程學(xué)習(xí)至今的經(jīng)歷。
那時(shí)候的我是迷茫的，呆在一個(gè)自認(rèn)為安全的舒適區(qū)。
因?yàn)榛ゼ佑?jì)劃，參與學(xué)生學(xué)習(xí)課程、教師培訓(xùn)課程。對(duì)照自己的教學(xué)生涯，相對(duì)都是農(nóng)村教師，我卻依然停留在剛畢業(yè)的時(shí)代背景里。如果自己再不學(xué)習(xí)就要被時(shí)代淘汰。
隨著課程的學(xué)習(xí)，我在焦慮的同時(shí)，也在不斷的學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)中逐漸的努力提升。
在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和課程學(xué)習(xí)實(shí)踐后，雖然和很多老師相比我的差距還很大，但是在自我成長(zhǎng)方面確實(shí)走了很大的進(jìn)步。我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成長(zhǎng)的快樂(lè)，看到了更好的自己！
感恩曾經(jīng)自己的努力，過(guò)程是很累，結(jié)果特別美好，還需堅(jiān)持！
網(wǎng)師學(xué)習(xí)新征程
這次的課程學(xué)習(xí)之前，我又陷入了第二個(gè)舒適區(qū)，就是開(kāi)始吃以前網(wǎng)課的老本，幸好我再一次的加入了學(xué)習(xí)，又開(kāi)始有了新的焦慮狀態(tài)，閱讀開(kāi)始了，思維導(dǎo)圖也越來(lái)越得心應(yīng)手，看到自己的進(jìn)步，內(nèi)心的那種滿足感再次來(lái)襲。
特別幸運(yùn)的是我又再一次的獲得了加入N師課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在N4我是一名老學(xué)員，可能在技術(shù)操作上相對(duì)我們組其他老師有一點(diǎn)小優(yōu)勢(shì)，但是看到老師們各自在自己的領(lǐng)域里非常的優(yōu)秀，我再一次看到了自己的不足。同時(shí)我在小組實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)小組成員們一起寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)，做視頻剪輯，給同學(xué)們帶來(lái)一大波正能量的感動(dòng)和引領(lǐng)！
只有不斷的給自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷的實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大值！
