? ? ? 明天開家長會，今天晚上加班做了PPT。最后一個家長會了，我想我的家校溝通工作，以家長會開始也以家長會結(jié)束吧。

? ? ? 記得這屆孩子們剛剛上一年級的時候，我們開過一次家長會。那次家長會，我給家長朋友播放了一個小繪本，名字叫《我能擁有孩子多少年》，當時很多家長落下了眼淚。是呀，我是孩子們生命中的過客，彈指一揮間，他們就要各奔前程去了。最后的這一次家長，我在想，我能留下什么呢？后來覺得，既然要揚帆遠航，就不要總是留戀終點，還是講一講小升初時期需要注意的內(nèi)容吧。

? ? 我準備從以下方面來說。

? ? ? 一是小升初孩子們要面臨的幾種變化。如：課程、學時、學法、任務量、壓力。二是如何做好孩子小升初的心理過渡。三是如何規(guī)劃暑假生活。四是分析各校招生政策，幫助家長報考孩子心儀的學校。五是發(fā)放學籍表。六是強調(diào)加強安全。

? ? ? 說句實在話，今天孩子們考試完，我給他們布置了三項作業(yè)：一：洗自己和家長的衣服。二：收拾客廳和自己的臥室。三是安全，特別是不許到不明水域及周邊玩耍。當我布置完作業(yè)，對孩子們說“放學”的時候，孩子們?nèi)w起立，聲音洪亮地說“老師再見”時我突然一愣，邊上的同學站在路上，其他孩子站在位置，九十度鞠躬的場景使我瞬間紅了眼眶。我真想說一句：大家都辛苦了！

? ? ? 其實看著孩子們一張張笑臉，我雖有不舍但如釋重負?！半u飛狗跳”的日子過去了，我們再也不用裝得苦大仇深，終于可以做一個帶著孩子們做做游戲、搞搞活動，玩玩鬧鬧的老師了。評比，逼得我們一個個后媽一樣地強迫他們學習，哪個寫不好哪個寫不對都是一頓批評?，F(xiàn)在，無論好壞都不再提了。就像春燕說的一樣“我們不光會逼他們學呀，也可會領著他們唱唱跳跳！”

? ? ? 拉拉雜雜沒個中心，只是心里那份輕松感連第N+1次的脫貧家訪都不覺得是個事兒了。工作還要做，日子還要過。休息！