【學(xué)生習(xí)作】你從荒原來(lái),枯木成春?——讀《擺渡人2重返荒原》有感

勵(lì)志中學(xué)? ? 八(5)班? 曾穎

每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂,都會(huì)成為我們生命中的擺渡人?!}記

夜有點(diǎn)深,風(fēng)有點(diǎn)涼,清風(fēng)吹拂起窗簾的一角,也吹走了我心中積壓已久的煩悶。我輕輕合上書頁(yè),眼前浮現(xiàn)出迪倫和崔斯坦堅(jiān)毅的臉龐。

在第二部的故事中,崔斯坦與迪倫歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于從荒原穿越到人間。原以為可以平靜地生活下去,一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,卻又接踵而至:因?yàn)榇匏固沟拇┰?,惡鬼從時(shí)間裂縫中來(lái)到了人間,而另一個(gè)擺渡人蘇珊娜心生向往,欺騙了一個(gè)靈魂杰克,也來(lái)到了人間。這時(shí)命運(yùn)的審判官悄然降臨,冷酷地下達(dá)了判決,他們又將何去何從?

正與惡

故事的最后,崔斯坦和迪倫擺脫了一切困擾,幸福地在人間生活了下去,而蘇珊娜與杰克也得到了應(yīng)有的懲罰,我不禁掩卷深思,為什么同樣的穿越,結(jié)局卻截然不同呢?

答案其實(shí)很明顯了,是正與惡。

蘇珊娜于杰克之間的紐帶是黑色的,全由貪婪和自私組成。而崔斯坦與迪倫之間的紐帶卻是明亮純凈的,全由愛(ài)組成。

一正一惡,結(jié)局一喜一悲。

你要相信正義不會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡,它也許會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

感謝你生命中的擺渡人

荒原與這個(gè)世界隔了一層紙一樣薄的帷幕,細(xì)若游絲,難以辨認(rèn),卻阻隔生死。

如果荒原是人間的折射,崔斯坦便是迪倫要找的那個(gè)契合的靈魂,他可以是那個(gè)鉆藍(lán)色眼鏡的少年,可以是守護(hù)玫瑰花的小王子,也可以是為了不讓迪倫擔(dān)心,愿意一個(gè)人冒險(xiǎn)的崔斯坦。他因她,不再是隨靈魂而變的“無(wú)面人”,她因他,從一個(gè)小女孩兒成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的人,愛(ài)讓他們褪去稚嫩,穿越?jīng)坝康娜顺?,用最溫柔最炙熱的?ài)擁抱彼此。

每個(gè)人都有這樣一場(chǎng)擺渡,從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)?;脑蠜](méi)有惡鬼,但有生老病死。我們都會(huì)難過(guò),都會(huì)傷心,但當(dāng)陪你的人下車時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手告別。擺渡人可以為我們指明方向,但跋涉其間,真切體驗(yàn)到一切的卻是自己。你能在安全屋休憩,卻不能永遠(yuǎn)停駐其間。在沒(méi)有找到契合的靈魂前,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在這漫漫荒原路上,你總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)愿意與你同行的人,愿意與你一起爬上梧桐樹(shù),看落日與晨曦的人。

“我希望有個(gè)如你一般的人,如山間清晨一般清爽的人,如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人,溫暖而不炙熱,覆蓋我的所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,一切問(wèn)題的答案都很簡(jiǎn)單。我希望有個(gè)如你一般的人,數(shù)遍生命的公路牌?!薄笥?/p>

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