? ? “心月，想什么呢？放學(xué)了還不回家？”同班同學(xué)史一鳴提醒還沒(méi)完全回過(guò)神來(lái)的湛心月。
湛心月緩緩回過(guò)神來(lái)，看著眼前的同學(xué)，兩個(gè)世界的記憶開(kāi)始加速契合，回憶起來(lái)眼前這男生是那時(shí)候和他關(guān)系比較近的史一鳴。
和史一鳴走出校門(mén)，湛心月憑著記憶往家的方向走去。
還是和以前的場(chǎng)景差不多，走了一小段土路，下了一個(gè)坡就來(lái)到了一條水渠邊。
水渠上有一座水泥平橋，上面早已經(jīng)聚集了幾十個(gè)男女學(xué)生。
湛月一看這陣勢(shì)，瞬間就明白這個(gè)場(chǎng)合就是剛剛隔壁班商量約架的場(chǎng)地。那時(shí)候，這座橋就是放學(xué)后干架的專用場(chǎng)所。
空氣充斥著一觸即發(fā)的火藥味，個(gè)個(gè)臉上都是嗜殺的冷血。
“龍超，你個(gè)奶油小生居然敢搶我馬子？我看你是忘了死吧？”
其中一名帶眼鏡的微胖男生對(duì)著一名看上去有點(diǎn)痞帥的男生挑釁道。龍超一臉酷逼模樣，一言不發(fā)，但臉上的神情似乎也在向?qū)Ψ教翎叄骸皠谫Y就是這么帥，沒(méi)辦法！”
橋的一角站著幾個(gè)打扮得有點(diǎn)招搖的女生，除了身上背著的書(shū)包外，手里還提著幾個(gè)書(shū)包，看樣子是給這幫男生干架當(dāng)“粉絲”的。
湛月對(duì)眼前這一幕并不陌生，那時(shí)候，放完學(xué)要不干幾場(chǎng)架反倒不正常了。山村環(huán)境下的校園，仿佛彌漫著一種未開(kāi)荒的野蠻氣息，個(gè)個(gè)像吃了火藥無(wú)緣無(wú)故就看不慣誰(shuí)，一言不發(fā)都要挑釁干架。像他這種老實(shí)人，雖然理論上不具備別人看不慣的氣質(zhì)，但有的壞學(xué)生兼具冷血和小人特質(zhì)，看到老實(shí)人就忍不住要欺壓一下。
“心月，你今天怎么了？平時(shí)看到這場(chǎng)合你早就繞道跑遠(yuǎn)了，今天怎么還有興致看起熱鬧來(lái)了？”史一鳴小聲提醒著還在橋上發(fā)呆的湛月。
史一鳴沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，要是在現(xiàn)實(shí)世界的中學(xué)時(shí)代，湛月確實(shí)是有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。他這半生過(guò)來(lái)，隱忍敏感的性格是因?yàn)楦鞣N外在力量的壓制，歸結(jié)起來(lái)就兩種：一是被明目張膽的惡欺壓；二是被冠冕堂皇的惡欺壓。
但是現(xiàn)在，在自己能夠掌控的夢(mèng)境中，面對(duì)殘酷的人生，他再也不愿繼續(xù)逃避下去。盡管這種直面有逃避現(xiàn)實(shí)的嫌疑，但畢竟夢(mèng)境也是自己的一部分，而且夢(mèng)境之力與現(xiàn)實(shí)力量在理論上也是相得益彰的。
“艸！鳥(niǎo)你……”一串干架前的臟話爆出，兩邊已經(jīng)開(kāi)戰(zhàn)了?？辞闆r，這一次不是群架，而是單挑。一方是龍超，一方是眼鏡男那邊的一個(gè)打手。兩人扭打在一起，不一會(huì)就已經(jīng)分出來(lái)高低，眼鏡男那邊的打手把龍超反手扣住，用掌側(cè)狂砍他的脖子，不一會(huì)就打得吐血。
擦~~太殘忍了，史一鳴有點(diǎn)看不下去了。周圍的學(xué)生也看得一臉懵逼，可能內(nèi)心隱藏著幸災(zāi)樂(lè)禍的興奮，沒(méi)有一個(gè)人上去幫忙。
“給勞資住手！”一聲吼叫從人群中傳來(lái)，瞬間把橋上的人鎮(zhèn)住了。
湛月從人群中走到橋中央，二話不說(shuō)對(duì)著龍超和打手一人就是一耳光。
“搞什么？想擺場(chǎng)面給我看是不是？單挑勞資路過(guò)的時(shí)候干架！你們還想不想混了？”
這一打，把橋上所有人都給打蒙了，史一鳴更是像看怪物似地瞪著湛月。在他印象中，湛月是個(gè)老實(shí)到可憐的同學(xué)，現(xiàn)在突然變得這么囂張，真讓他一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“瘋了！這小子一定是瘋了。”
人群中終于有人笑出聲來(lái)了。湛月雖然平時(shí)不怎么愛(ài)跟人交流，但在老實(shí)這方面還是小有名氣的，見(jiàn)到他突然變了個(gè)似的，了解他的學(xué)生第一反應(yīng)就是他肯定是瘋了。那幾個(gè)觀戰(zhàn)的女生更是掩嘴竊笑，估計(jì)明天肯定又會(huì)被她們傳到學(xué)校，成為女生們課余的八卦新聞。
瘋歸瘋，不信歸不信。
畢竟兩大猛男各自被扇了一耳光，怎么也不可能收?qǐng)龅摹?/p>
回過(guò)神來(lái)后，隨著一聲厲喝，劇情突變，雨點(diǎn)般的拳頭朝他身上砸來(lái)。湛月沒(méi)有躲閃，他也躲閃不了。被人圍攻的壓迫感驟然襲來(lái)，這種感覺(jué)他在往日的夢(mèng)中感受過(guò)，開(kāi)始會(huì)有片刻的恐懼，但在夢(mèng)中挨打的疼痛感是很不明顯的。尤其是他此刻處于清醒夢(mèng)當(dāng)中，不但不痛苦，還有一種得意的感覺(jué)。
這可能就是羅奧所說(shuō)的平行參照系吧。夢(mèng)世界的人在自己的參照系中是客觀的存在，但對(duì)于從另一個(gè)參照系穿越過(guò)來(lái)的夢(mèng)旅人而言，一定程度上只不過(guò)是一次夢(mèng)的體驗(yàn)而已。這也是跟普通穿越流本質(zhì)的區(qū)別。
“以后給老子放老實(shí)點(diǎn)，要不然見(jiàn)一次打一次！”
壞學(xué)生們打累后，撂下一句狠話就要揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“你想玩死我??？來(lái)啊，來(lái)啊?！?/p>
史一鳴見(jiàn)狀立馬上去要制止湛月的張揚(yáng)，那個(gè)人狠話不多的打手已近再次湊了上來(lái)，揚(yáng)起那厚實(shí)的殺手锏手掌又要開(kāi)劈。
也許是被湛月毫無(wú)懼色的神情鎮(zhèn)住了，也可能是打了半天居然也沒(méi)見(jiàn)湛月臉上有什么傷痕，打手懸在頭頂?shù)氖钟彩锹洳幌聛?lái)，最后只是做了一個(gè)挑釁的動(dòng)作走開(kāi)了。
湛月也沒(méi)再借題發(fā)揮，他反制惡人的目的已經(jīng)達(dá)到了。雖然沒(méi)爆發(fā)出什么攻擊性的夢(mèng)境之力，但至少夢(mèng)境防御力還是不錯(cuò)的。
湛月很清楚，這一戰(zhàn)絕不會(huì)就此收?qǐng)?，但凡是性格上的巨大突破，必將引?lái)一連串連鎖反應(yīng)，這是一個(gè)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。
好在史一鳴跟他也算是交心的朋友，湛月的個(gè)性巨變?cè)偻蝗?、表現(xiàn)再?gòu)垞P(yáng)，畢竟是在化解一場(chǎng)惡戰(zhàn)，本質(zhì)上還是他善良的性格，勉強(qiáng)還是能接受的。
憑著現(xiàn)實(shí)世界傳送到夢(mèng)界的記憶，湛月回到了自己家。家和父母還是和以前那樣親切，記憶中的錄音機(jī)里還是放著象征著中學(xué)時(shí)代的《風(fēng)雨無(wú)阻》和《祝你一路順風(fēng)》。唯一變化的是自己，他不再是以前那個(gè)怯弱隱忍的孩子。以往，只要在外面受了欺負(fù)，回到家就像丟了魂一樣。他和父母之間似乎保持著一種秘密的契約：家庭的和睦源于各自性格的隱忍和固化，一旦突破，這種和睦將不復(fù)存在。
所以，以往的他，對(duì)于外界的挑釁和欺壓，只能保持隱忍的態(tài)度，盡管這樣會(huì)讓他喪失自我。
現(xiàn)在的他，已經(jīng)徹底突破了性格的桎梏，但在父母面前，他還是要扮好乖孩子的角色。
次日
當(dāng)湛月再次來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們看他的眼神果然多了一種不可言傳的異樣。
要是在以往，湛月是最在意別人對(duì)他的看法?？涩F(xiàn)在是在夢(mèng)界，管他條毛線。
“月哥，你可要小心了，你昨天一句話把洪慶那幫人惹毛了，放話說(shuō)要繼續(xù)打你。”
可能是湛月昨天的表現(xiàn)讓史一鳴有重新審視的想法，叫他的稱呼都升級(jí)為哥了。
“叫他們放馬過(guò)來(lái)好了。”湛月輕描淡寫(xiě)道。正說(shuō)話間，迎面過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的面孔——
龍超
正是昨天橋戰(zhàn)中被洪慶打得吐血的人，身后還跟著兩個(gè)跟班，還是一副痞壞的樣子，懵視著湛月。
“要不是昨天我打你們一耳光，你早就進(jìn)醫(yī)院了?！?/p>
湛月淡定道。
龍超沒(méi)有說(shuō)話，只是做了個(gè)“你行”的敲指動(dòng)作搖頭晃腦走了。
不遠(yuǎn)處幾個(gè)女生正聚在一起對(duì)湛月竊笑著指指點(diǎn)點(diǎn)，其中就有昨天在橋上觀戰(zhàn)的那幾個(gè)女生。
要是在現(xiàn)實(shí)中，湛月早就臉紅了，可現(xiàn)在反而有種沖動(dòng)驅(qū)使著他走近那幫女生。
“誰(shuí)是小翠？”湛月一臉輕佻不屑道。
女生們把目光投射到一個(gè)扎著馬尾辮的俏麗女孩身上。
“就是你啊?”
