? ? ? ? 九月，天氣還十分的燥熱，幾只鳥兒盤旋于空中，時而高，時而低，如一只只音符飄蕩在空曠的藍天，拼湊成一幅簡單而深邃的畫卷……

? ? ? ? 數(shù)不清那一天已在我記憶深處多少日子了，但那一幕似乎昨天發(fā)生的，那滴落在我衣服上的眼淚還沒有干，那一操場的人兒如雷的哭聲依然在操場上空回蕩。那是我第一次當著學生的面失控地哭，哭得如此地狼狽，如此盡情。

? ? ? ? 記不得具體的時間了！只記得校園里的紫檀花開了，柔柔的春風吹落了一地的黃花。那是未成年人道德講壇來我校時，雖然“講壇”來了好多次，不過一輛車搭起來的演講臺，總顯得很普通，也很令人奇怪。然而就在這如此簡陋的背景之下，王海童老師每一句話都如同樂曲輕輕地揉著我們的內(nèi)心，讓人如癡如醉，他用富有磁性的嗓音，如歌一般地講述著一個又一個感人的故事，認真聆聽中眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)……“請同學擁上臺來，抱一抱你們的班主任，跟他們說聲‘謝謝您’那個為了你無私操勞的人，那個為了你一次次放下自己的家庭，一遍一遍不厭其煩地教導你……”話音剛落，學生便飛一般地擁過來，一個勁地抱著我，數(shù)不清多少人，也看不清是誰，多少個男生，就聽見“老師，謝謝您！老師，謝謝您！……”他們邊流著眼淚邊喊著，聲音很大，似乎生怕我聽不見，特別是幾個調(diào)皮的，使了勁鉆了進來，默默地抱著我，不吱聲，只抽泣著……那一刻，我哪能控制自己的情感，“嘩……”哭了！哭得很大聲！

? ? ? ? 往事歷歷在目。記不得多長時間沒有空閑了，整天就知道鉆到教室里，鉆到作業(yè)堆里，步履匆匆，披星戴月，如不知疲倦的時鐘，為了每一個學生傾注心血，因壓力重重，竟有些吃不消，曾經(jīng)千萬次問自己，這么做到底是為了什么，為什么一次又一次因工作陷入“病怏怏”之境。不會忘記那一次在手術(shù)臺上的孤獨與無助，不會忘記醫(yī)生的叮囑，更不會忘記自己的“醒悟”：生命只有一次！可不知為什么，就是這樣年復一年，日復一日地在班主任崗位上努力著……

? ? ? ? 哭聲久久回蕩，時間如同靜止一般，操場上留下了我們相擁的樣子，望著天真爛漫的他們，我覺得他們就像春日里的海棠花美麗極了。一直以為自己只是一味地付出，學生不會理解，更不懂我的用心良苦。特別是當我掛了吊瓶回到教室時，他們還一個勁地惹我生氣，若無其事地為所欲為。然而，就在那一天，就在這一刻，我終于明白，他們雖然年紀小，但心思細膩。一分耕耘，一分收獲，我的辛苦換來了學生的理解與信任，我是幸福的老師，雖然看似嚴格了些，但我用獨特的教學讓學生感受到學習生活的樂趣，充分感受到成功給予的自信。

? ? ? ? “老師，你是女神與女漢子同在。”“老師，遇見你真好！”“老師，真希望在小學階段的最后的日子能過得慢一些，讓我再多多聽你的課?！薄簧蒲哉劦乃麄儯魑谋旧?、日記本上寫滿了這樣平常但無數(shù)的話語，沒有感人的字眼，卻實實在在地描繪了他們的心里真誠的感激。多少次回味似地翻閱時，都會被教師的幸福所充溢著?？?，當時間流逝，我已成為了孩子們成長路上最美好的記憶。

? ? ? 時光匆匆流逝，一晃眼，歲月早已讓美好刻上了傷痕。因不再年少，因平日里的無暇顧及，疾病還是一次次地襲來，有時讓我猝不及防，有時讓我束手無策，有時讓我懼怕萬分。無數(shù)次地經(jīng)歷打擊，無數(shù)次的勸告，我退縮了，我害怕了，我聽信了一些人的勸說，跟隨著一些人的腳步瀟灑地走了許久，可輕松的日子卻如此無味，它們是我平生最無趣的日子，這顯然不是我想要的生活！行走于夜晚的校道上，瞧見了那一地的紫檀花，雖小但讓我感到生命的活力。就在那時，那一年紫檀花開時，我又重拾起快樂，把他人的勸告化作煙云，即使是含著藥上課，內(nèi)心也是喜悅的，因為當站在講臺上，我才覺得生命有價值。

? ? ? ? 因為那一幕，我始終保持著陽光的心態(tài)面對本就繁瑣的班主任工作，它如同我人生中的燈塔，照亮黑暗，指引我邁步向前。很長時間來，當我提著繁重的教學資料準備登上教室時，總有一個女孩，她遠遠走來，含笑走來，伸出她的手示意我把手中的一切交給她，她開心地接過，笑著消失在眼前……

? ? ? ? 校園里的紫檀不知何時開了，隨風而響，沙沙的聲音驚動了棲息的小鳥，它們撲棱一聲，朝著藍天飛去。再過許多年吧，我想，那一幕定然還在，因為它早已成為我生命的一部分，那哭聲，那眼淚在風中凝聚、升華，讓我嗅及春滿人間花果飄香……