由于洪小寬的賣力宣傳，周一一大早，陽光小學(xué)就成了他們班的一大熱門話題，大家都在議論這所只有語文、數(shù)學(xué)和品德課的“奇葩”學(xué)校。
一下課，洪小寬的座位旁就圍滿了人。
“洪小寬，這所學(xué)校沒有操場，他們怎么做早操呢？”體育委員戴銘比較關(guān)心這個問題。
“那就不做了唄?！焙樾捪氘?dāng)然地認(rèn)為。
“教室里沒有電腦嗎？英語課怎么上？怎么播放錄音??？”英語課代表章嘉怡問道。
“他們不上英語課的?！?/p>
“總之——”洪小寬賣起了關(guān)子，
“總之什么呀？快說快說！”
洪小寬壓低嗓門，故作神秘地說道：“這是我見過的，最不像學(xué)校的——學(xué)校?！?/p>
大家又嘰嘰喳喳地議論起來。
直到上課鈴聲響了，一堆人還圍在他旁邊。
這一節(jié)是班主任陳老師的課，她走進教室，看到這種情況，不禁皺起了眉：
“呂語凌，你是班長，怎么也喜歡湊熱鬧！上課鈴響都沒聽見嗎？還不趕緊回到位置上！”
大家一哄而散，全都畢恭畢敬地坐到位置上開始上課。
下課以后，呂語凌把她了解到的陽光小學(xué)的事情，一五一十地跟陳老師進行了匯報。
陳老師覺得這是一個很好的教育契機，于是，下午第三節(jié)課，就上了一節(jié)相關(guān)主題的班隊課。
“同學(xué)們，你們一定想知道為什么陽光小學(xué)跟我們學(xué)校不一樣？其實，它是一所民工子弟學(xué)校，在那兒讀書的孩子，很多都是外來務(wù)工人員的子女?！?/p>
“老師，外來務(wù)工是什么意思？”有同學(xué)問道。
“外來務(wù)工人員就是從其他地方到這兒來打工的人，我們這個城市的很多房子就是他們造的，包括我們的學(xué)校，他們可是我們這座城市的大功臣哦。”
同學(xué)們紛紛點頭。
“可是，由于經(jīng)濟條件等各方面原因，他們的孩子不能跟你們一樣，坐在這樣寬敞明亮的教室里上課。你們想知道，他們的學(xué)校是怎么樣的嗎？
“想！”同學(xué)們異口同聲地回答。
”下面請洪小寬為大家介紹一下吧。”
洪小寬在眾目睽睽之中走上講臺，一股強烈的責(zé)任感油然而生，便仔仔細(xì)細(xì)地將陽光小學(xué)的情況跟大家做了匯報，一個細(xì)節(jié)也沒漏掉。
“同學(xué)們！”陳老師語重心長的說，
“聽了洪小寬的介紹，你們有沒有覺得，坐在這兒上學(xué)，是一件特別幸福的事呢？”
大家又紛紛點頭。
“如果有什么想法，現(xiàn)在就可以跟大家分享一下！”
“唰”的一下，好多人都把手舉了起來。
“我想幫助他們！”洪小寬不等老師叫他就站了起來。
陳老師這次沒有批評他，反問道：“你想怎么幫呢？”
“我的朋友蘭老大和他的朋友們都很喜歡看書，可是他們圖書館的書很少，我希望把家里多余的書都捐給他們。”
大家交頭接耳地議論起來，很多人都贊同這個做法，因為幾乎每個人的家里都有些多余的書。
陳老師也贊許地點點頭：
“洪小寬，你能想到這個很好，我覺得可以。其他同學(xué)有什么想法？”
汪寧：“我想知道洪小寬的朋友還有什么愿望？只要辦得到，我愿意幫忙實現(xiàn)?！?/p>
“我也愿意！”
“我也愿意！”
大家紛紛附和道，陳老師欣慰地點頭。
班長呂語凌站了起來：“我覺得他們學(xué)校一定缺很多東西，我們可以實地考察一下，再做打算?！?/p>
這和陳老師的想法不謀而合。
于是，禮拜二放學(xué)以后，她帶領(lǐng)洪小寬、呂語凌、章嘉怡等人前往陽光小學(xué)進行了一次實地考察。
因為洪小寬事先和蘭老大打了招呼。所以，一行人過去的時候，陽光小學(xué)的校長親自接待了他們。
臨走的時候，蘭老大將一疊紙交給洪小寬。
這些是洪小寬要他幫忙收集的，他班里同學(xué)的愿望清單，只見這些紙上面寫著：
“我希望擁有一個嶄新的粉紅鉛筆盒?！?/i>
“我希望有一套藍(lán)色的運動服?！?/i>
“我想有一雙白色運動鞋，37碼的?！?/i>
“我好想要一套童話故事書。”
……
陳老師將這些愿望清單拿到班里，大家都很積極地認(rèn)領(lǐng)，有些同學(xué)甚至領(lǐng)了兩張或者三張。
同學(xué)們還捐出了家里多余的書本、玩具、文具等東西。
陳老師還向校長提議，舉行一個全校性的愛心捐贈活動。沒想到，全校師生都踴躍獻愛心，最后湊了不少善款呢。
首先，利用這些善款為陽光小學(xué)購置了一臺乒乓球桌，就放在學(xué)校的小院子里。
剩下的錢全部購置了新圖書和書架，將他們的圖書館塞的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
“四人行動組”又找到上次采訪洪小寬的那位電視臺記者，希望電視臺能對此事進行報道，呼吁更多的社會愛心人士來幫助陽光小學(xué)的師生。
沒想到，那位記者了解了情況以后，很爽快地答應(yīng)了，并去學(xué)校實地采訪了好幾趟。
經(jīng)電視臺一播出，陽光小學(xué)很快便收到了各種各樣的物品捐贈：文具、衣服、體育用品等等。
一位裝潢店老板打算趁假期的時候，將每個教室好好刷一遍。
一位家具店老板要為孩子們置換全新的課桌椅。
還有一位慈善人士為每班配了電腦和電視，還捐贈了一架鋼琴。
有兩位年輕的志愿者主動要求來支教，為孩子們上音樂課和美術(shù)課。
……
其實，不僅陽光小學(xué)有了巨大的變化，就連洪小寬也在悄悄地改變呢。
有一次上數(shù)學(xué)課，他又想找同桌講話?？赏蝗幌氲搅岁柟庑W(xué)那擁擠的教室，于是，他馬上就把背挺直，認(rèn)認(rèn)真真的聽課了。
而且，很多老師都表揚他上課越來越認(rèn)真。
又比如，他以前為了多玩會兒，每次作業(yè)都是馬馬虎虎的?？涩F(xiàn)在，他的字寫得越來越端正了。
因為他親眼見過，蘭老二用一截鉛筆頭寫出工工整整的字。他覺得，如果自己不把字寫好，太對不起手中的筆。
他有個外號，叫“錯別字大王”，不過，經(jīng)過努力，他已經(jīng)把這個外號給甩掉了。
不過，期末考試以后，就因為他的作文，又得了個新外號：“成語達(dá)人”。你可別以為這是別人恭維他，其實是反語，誰讓他喜歡亂用成語呢。
作文
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的媽媽
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，正要出門，一看手表，馬上呼天搶地。還趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋，拿上她五光十色的包，強顏歡笑地上班去了。害的雞飛狗跳的我，又差點遲到了！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完
