問(wèn)4：八歲女孩，不虛心總說(shuō)會(huì)了會(huì)了，但只知其一不知其二

答：首先我們要相信，當(dāng)孩子說(shuō)會(huì)的那個(gè)當(dāng)下，她自己是認(rèn)為自己會(huì)的。其實(shí)這樣的孩子擁有很大的能量，家長(zhǎng)應(yīng)該高興，并且學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)。對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng)，但競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不是競(jìng)爭(zhēng)力，而且競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的孩子反而競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。因?yàn)槟芰坑缅e(cuò)了地方。

1)? ? ? ? 對(duì)于孩子說(shuō)“會(huì)了”的回答，請(qǐng)給予信任的態(tài)度，眼神和語(yǔ)氣

2)? ? ? ? 鼓勵(lì)孩子可以這么短時(shí)間就全部記住內(nèi)容

3)? ? ? ? 請(qǐng)說(shuō)明速度不是唯一的判定標(biāo)準(zhǔn)，我們來(lái)檢驗(yàn)一下內(nèi)容

4)? ? ? ? 即使只知道其一，也不要否認(rèn)孩子之前的努力，他的說(shuō)辭

5)? ? ? ? 一起想辦法解決不會(huì)的問(wèn)題，也許孩子的辦法比家長(zhǎng)多，也比家長(zhǎng)的好。家長(zhǎng)一定不要強(qiáng)迫孩子按照自己的思維模式去做事情，因?yàn)楸豢刂频母杏X(jué)不好，不被尊重的感覺(jué)不好，自己的能量使不出來(lái)的感覺(jué)也不好。而且，被控制，不被尊重的時(shí)候，能量會(huì)轉(zhuǎn)變成破壞的能量。所以孩子的想出來(lái)的辦法，可以試試，試過(guò)之后讓孩子再?zèng)Q定下一次怎么辦。

希望大家有所收獲。by Vicky