1.世界是我們的選擇構(gòu)成的，當(dāng)一個人安全感不夠時，往往會選擇跟有力量感的人在一起；

2.越是不同的人越是容易彼此吸引，在外求的過程中，尋找跟自己匹配的人。只有修好自己，才能更好地掌控自己的人生；

3.喜歡控制的人善于規(guī)劃，遇到控制的人要多去規(guī)劃自己的人生；

4.當(dāng)一個人清晰地知道自己要什么，并為之努力的時候，就不容易被控制；

5.讓自己獨立地走自己的路，是解決很多問題的基礎(chǔ)。讓自己精神獨立、身體獨立、生活獨立、經(jīng)濟獨立，最終得以人格獨立，才能真正從源頭解決被控制的問題；

6.教育的最終目的是讓孩子學(xué)會獨立；

7.回歸自我，讓自己的人生更加豐盛，把自我修行當(dāng)成一生的重要課題；

8.教育首先是對生命狀態(tài)的影響，是一棵樹推動一棵樹，是一朵云影響一朵云；

9.教育工作者要影響學(xué)生，首先自己要陽光？積極，才能更好地去影響學(xué)生；

10.教育者要學(xué)會示弱，學(xué)會借力，學(xué)會鼓勵，和教育對象更多地進入到交流和啟發(fā)中，讓被教育者更好地看到自己的價值，而不是僅僅停留在知識層面的教授；

11.對經(jīng)典的解讀，更多的是從能量層面解讀，而不是僅僅在文字層面；

12.太多的有形、瑣碎住進心里，心就不空了，不空就不會有妙有；

13.你什么時候準備開懷大笑呢？想想是什么障礙了我們的笑容。從當(dāng)下開始微笑或大笑吧，哪怕是假笑，笑和哭都是我們重要的情緒抒發(fā)方式；

14.獨立的源頭是自性，自性是每個人都具有的，不要讓自性被分別心給障礙住，要去掉執(zhí)著，學(xué)會放下；

15.孩子需要學(xué)習(xí)，但父母作為孩子的源頭，更要做好修行，孩子只是父母不同年齡階段相的呈現(xiàn)；

16.修好自己，自性綻放，愛好自己，再愛天下；

17.隨時隨地，修行自我，人生自在，哈哈哈。