高中時代，班主任是語文老師，背誦古詩詞時常勸誡我們：你們正處記憶力專注力各種學(xué)習(xí)能力最巔峰的時期，現(xiàn)在背過的，學(xué)會的東西，往往會伴隨你們的一生，試問等你們以后工作了，安家立業(yè)了，誰還有閑工夫，閑情逸趣去背誦這么枯燥的古詩詞，而對于你們個人，這不僅是為了高考的分?jǐn)?shù)，更能讓你們在今后遇到和古人一樣的問題時，有前車之鑒的處理經(jīng)驗與態(tài)度。這樣就足夠了。就像夏天路過一個荷園，沒背過古詩詞的你只能說，荷花開的真好看，而如果你背過《蘇幕遮.燎沉香》，隨口拽出一句水面清圓，一一風(fēng)荷舉，這種意境，亦屬絕唱，已屬絕倫。真的，古詩詞的背誦，對任何人，在任何年齡段都是大緩手，有大用處。先手和緩手，在外行人眼里，是看不出區(qū)別的，而高手能看到哪個地方更加重要，從而及時地騰出手來補(bǔ)上一顆子，時不時跳出眼前的戰(zhàn)斗，下一著閑棋，事后閑棋發(fā)揮作用，你就有資本了。此處與"舍得"有異曲同工之妙。