一位鄉(xiāng)村教師的山路彎彎7(大山里的春色)

幾陣春雨后,老街盡頭路邊一側(cè),種了一排豌豆。那粉色的花朵,沐浴在春風(fēng)里,花枝亂顫。綠葉上綴滿了晶瑩剔透的小水珠,有如“大珠小珠落玉盤”,裝飾起那鮮嫩的葉面。高昂著頭顱的苗枝,正迎著和煕的春風(fēng),飄搖舒坦起身子,攥勁吮吸著這天賜的甘露來。

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上午,一節(jié)四年級(jí)的語文課;下午,兩節(jié)七年級(jí)的語文課。備課與上課交替相連,如車轱轆一般連軸轉(zhuǎn)著,累得人話都不想多說一句。尤其那連綿不絕的春雨,總也不肯停歇,更易讓人起郁悶。

午后四點(diǎn),老天總算開了眼,淌干了淚滴,打算停下歇息一會(huì)。

明天就是驚蟄,氣溫略有回升,春色略緩,春味兒正在山野田間各處悄悄奔走,少了前幾日的嚴(yán)寒與凍人勁。稍一好轉(zhuǎn)的天氣,讓人不自覺地跟著舒心起來,感覺人也輕松了好幾分。

雨后,大山里的空氣濕漉漉的,尤為濃稠。那溫氳的水蒸汽,一直纏繞著山野田間玩耍,總也揮之不盡。幾陣晴風(fēng)吹來,雨霧散盡,空蒙的山色,重又蕩漾著碧波一般的綠翠,天色恢復(fù)了朗潤(rùn)與明凈。

我拖著疲憊的身子,走在被雨水浸透了的塑膠跑道,開始貪婪地做起深呼吸。如此清新又潤(rùn)人的純凈空氣,還處在天然的氧吧中,不是隨便人可以享用得到,這是上蒼賜給山里人家獨(dú)有的一份恩寵。

學(xué)校屋后的大山之上,隨風(fēng)飄來一陣陣花開的味兒,不知是杏樹還是臘梅,正吐出幽幽的清香,隱隱約約,若有若無,開始溫潤(rùn)起來的空氣中,還帶著一股甜甜的味兒,惹得人興致高漲起來。

放學(xué)后的校園,空空蕩蕩,學(xué)生們?cè)缫驯持鴷⑷ァTS是這山野的春味激起了我的興致,為緩解一天備課與上課所致的疲憊,我信步踱出校門,往坡下老街逛去。

春雨雖然停了有一陣子,開闊的老街上,一樣瞧不見幾個(gè)人影,街道冷冷清清,羞答答的模樣,感覺自己進(jìn)了無人區(qū)。早已沒落的“小香港”,人本來就不多,加上這兒的人,不論男女,更不惶老少,喜歡三個(gè)一堆,四個(gè)一伙,三三兩兩湊一起,窩在小雜貨店那陰暗角落,不是搓麻將,就是打撲克,用這種既原始又簡(jiǎn)單的方式,消磨他們無處安放的寂寞和閑暇。

倒是幾只奶子下垂得厲害的老母狗,依舊在街頭巷口各處,來回快速奔走。它們紛紛低著頭,緊貼著地面,這里嗅一嗅,那處聞一聞,不停舔食別人扔在地上的各種雜碎。這群快速奔走的低頭族,移動(dòng)速度極快,好像稍稍遲緩了一會(huì),便要錯(cuò)過即將開席的盛宴似的。

我沿著空曠的街面,速速朝鎮(zhèn)子下邊走去,快到街的盡頭,一處臨街低矮的屋檐下,我所教四年級(jí)班上的一位小女生,此時(shí),正專注地蹲在她媽媽身旁,身子使勁前傾,勾著小腦袋,兩眼直勾勾盯著她媽媽手中的手機(jī)屏幕,瞧得正起勁。小女孩的母親,同樣投入,母女倆全部的心思,都聚焦在屏幕上。許是母女倆太過投入,她們居然沒留意到我朝她們走來。

我想捉弄一下那個(gè)低頭瞧看手機(jī)的小女孩,大喊一聲:“張喜蕾,你在干嘛呢?”,小女孩循聲抬頭,見我打身旁路過,隨即堆起一臉的靦腆與笑意來,生硬巴巴地回了我一聲:“羅老師好!”

一旁正在打掃衛(wèi)生,一位上了年紀(jì)的濃眉黑臉大叔,也跟著附和:“她呀,成天就知道盯著手機(jī),不知她的手機(jī)里,到底有啥勾人的東西,把魂魄都勾走了!”

女孩的母親,聽到女兒叫我,抬了抬眼,便朝我微微一笑,然后又垂下頭去,母女倆人再次回到手機(jī)的世界里去了。

我沒作停留,繼續(xù)前行,待離她們家有一點(diǎn)距離時(shí),我回頭看了看她們,母女倆正瞧著手中的寶貝疙瘩,全情投入,如同她們?nèi)康氖澜?,只是一部手機(jī)微縮。

很快,街道便在我腳下戛然而止,不再延伸。

道路重又被田野與路邊的各種大樹所包圍。少了一排排房子的遮擋,頓時(shí),視線便寬闊了許多,可以看見更遠(yuǎn)一些的地方,還有遠(yuǎn)山上正在飄散的繚繞云霧。

臨路邊的一側(cè),一處竹籬笆圍起來一小塊空地,種了一排吐著粉紅色澤大花蕾的豌豆,那高高纖細(xì)綠油油的藤蔓,順著竹籬笆,纏繞上爬。有的豌豆枝葉,已經(jīng)越過了籬笆邊沿的頂端。那高昂著頭顱的苗枝,正迎著和煕的春風(fēng),飄搖舒坦著身子,攢勁吮吸著天賜的甘露。

幾陣春雨后,豌豆苗枝椏上的嫩綠葉片,綴滿了一顆顆飽滿又晶瑩的小雨珠,無比剔透,有如“大珠小珠落玉盤”,裝飾起那鮮嫩的葉面。

往左拐,有一小塊竹籬笆菜地。一條新修的水泥小橋橫跨寬闊的溪流,筆直通往對(duì)面山腳的人家。過小橋,新貫通了一條同樣窄小的鄉(xiāng)間水泥小路,打綠綠的田間穿過。

小路旁邊稻田的一角,有一塊不大的菜地,那蔬菜的嫩葉,全被路過的飛鳥啄得七零八落。壟上黃白相間的葉面,如同被成千上萬只蟲子咬過一般,僅留下低矮又光禿的身子,迎在春風(fēng)里,突兀聳立著,就像是在給來往的路人提個(gè)醒:

“看啊,那些沒有規(guī)矩的飛鳥,看它們把我折騰成如今這般的模樣,真是討厭!”

隨手從菜地木籬笆圍欄的邊沿,我抽出一根細(xì)長(zhǎng)木棍,緊握手中,怕山腳哪戶農(nóng)家的狗兒,突然竄出來咬人。還好,怕狗的我沒見著狗的影子,這讓我大舒了一口長(zhǎng)氣。

這兒的人家,關(guān)門閉戶的多,偶有一兩家洞開著大門,卻見不著人影,只有客廳整潔干凈的茶幾,橫于不甚亮堂的廳堂正中間,讓我又起錯(cuò)覺:“難道我又進(jìn)入了另一個(gè)無村?按理,這兒靠近城鎮(zhèn),距離街道近,該有人才對(duì)啊,不知他們是不是下地干活了?!?/p>

腳下新修的水泥路面,光滑平整,沒一點(diǎn)兒雜質(zhì),尤其被春雨沖洗過后,更是干干凈凈,讓人不忍踩踏。水泥小路在一戶木籬笆圍墻的門前中斷,不再前延。那戶人家的屋檐下邊,倒是躺了一位上了年紀(jì)的老人,正靠在矮竹椅上打盹養(yǎng)神,他不知有人過來。

傍晚的田間,立著殘荷的蓮田,枯萎的殘枝光著褐色的桿子,殘荷葉耷拉腦袋,立在泥田,靜默無聲,在等著春天再次把它喚醒。這幅冬日殘何的早春景象,若無遠(yuǎn)處春雨作用之下不斷蒸騰上涌的汽霧,讓人誤以為還在寒冬。

順著田埂,我來到墾殖廠留下的一排廢棄建筑跟前。只不過,過去人聲鼎沸的廠房,如今全被破敗與衰無所代替,老舊的房子,東倒西塌,處處斷壁殘?jiān)?,荒蕪得直叫人心慌慌?/p>

穿過這幾排爛屋子,我再次回到了溪流上方的岸邊。只不過,我所站的位置,距離先前走過那道小橋,已隔了好遠(yuǎn)一段距離。就在我眼前小橋的旁邊,亦有一條廢棄了舊橋,過去是用來車輛行的。

橋下的溪流,同樣寬闊,連續(xù)下了好幾天的大雨,溪水漲得滿滿當(dāng)當(dāng),一朵朵奔騰的浪花,相互追逐撞擊,發(fā)出“嘩嘩......”的水流聲?!肮具恕⒐具?.....”流淌的,除了走遠(yuǎn)的歲月,還有已消逝的記憶。這條開闊的溪流,見證了小鎮(zhèn)過去的興盛與如今凋零。這不知疲倦的溪流啊,它目睹了“小香港”逝去的繁華,還有南來北往的路人。

過小橋,立馬回到老街,向前走不了多遠(yuǎn),很快回到通往學(xué)校的上坡彎道。此時(shí),到了學(xué)校食堂的飯點(diǎn)。

食堂除了做教職員工和學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)午餐之外,還會(huì)額外為幾位住校的老師,以及六位住校的學(xué)生提供晚餐。平常,五點(diǎn)鐘一到,晚餐便準(zhǔn)時(shí)開吃。今天不知為啥,五點(diǎn)過去有一會(huì)兒了,那六位住校的學(xué)生,不知跑哪兒撒野去了。我與另兩位老師,加上做飯的阿姨,五人圍坐一桌,邊吃邊聊。阿姨略帶遺憾的語調(diào)感慨:“真是討厭,辛苦一下午做好的這桌飯菜,這幾個(gè)鬼娃子,不知跑哪了?若他們今晚不來吃,可惜了這一桌的飯菜!”

晚飯過后,照例是我與秦老師去到附近山村轉(zhuǎn)悠晃蕩的休閑時(shí)光,這是我最愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),風(fēng)打雷不動(dòng),即使下雨,我倆亦會(huì)撐著雨傘冒雨出動(dòng),圖的就是這山里邊的空氣與美景。

春雨初歇的黃昏,空中飄著一層薄薄的云霧,把遠(yuǎn)處的山體襯得更加碧綠幽黑。

馬路兩側(cè)田間的水溝,雨水充盈豐沛,溢得到處都是。有些地方的溝渠,雨水太過滿當(dāng),竟擠過水溝邊沿,嚕咕嚕直往外冒,紛紛跑到馬路上的低洼地帶來。

田間凋零了的水稻根蔸,被長(zhǎng)勢(shì)正旺的紫云英(紅花草)所覆蓋遮掩。驚蟄就在眼前,郁郁蔥蔥的紅花草雖沒全開,卻仍有1/3的紅花伸長(zhǎng)脖子,正開得濃艷艷。

撲鼻而來的清幽芳香,直沁人的心田,伴著田間泥土的芬芳?xì)庀?,還有山野的清新空氣,我走在鄉(xiāng)間的小路,忍不住猛吸起山野田間好聞的香味兒。

我問走在一側(cè)的秦老師:“這紅花草的香味,還有山野田間的各種氣息,你可聞著?”

“我是聞不到啥味兒,我這鼻子,早被多年書寫的粉塵給染壞,嗅覺不再靈敏,干我們老師這一行,得了鼻炎的,大有人在?!?華老師柔聲柔語地回了我。

這樣啊,我大驚,想不到做一個(gè)老師,還會(huì)如此。一想著他們即使在春天百花齊放的日子,也不能嗅感春天,更聞不著草味與花香,有點(diǎn)為他們的境遇感慨不平,又擔(dān)心起自己會(huì)不會(huì)也步入他們的后塵,一樣聞不到春天的味兒......

待我們回到學(xué)校時(shí),初中部的孩子們,早就端坐在教室看書自習(xí)了。很快,早春的夜色,重又把坡上的校園密實(shí)嚴(yán)嚴(yán)地包裹好。


還沒全盛的紫云英(紅花草),迫不及待開出一些粉白相間的花朵,笑迎起春風(fēng)。

田間綠草,青蔥郁郁,映著遠(yuǎn)山蒸騰上涌的汽霧,田園山色,春光四溢......

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