? ? 像往常一樣走進(jìn)圖書館，但今天沒(méi)有直奔圖書室，而是被一個(gè)名曰“和而不同”的畫展吸引了。
? ? 于是就聯(lián)想起“ 和而不同”的來(lái)處，它是出自儒家經(jīng)典中的一句話，“君子和而不同，小人同而不和” 指有德行有志向的人，能與大家和睦共處，但是有自己不同大眾的理想和智慧。 還有一句是 “美美與共，天下大同”，意思是大家在一起和諧的相處，相互包容，相互支持，達(dá)到一個(gè)美好大同的社會(huì)。不同出處的警句放在起，說(shuō)的應(yīng)該是，一個(gè)富有崇高理想的人或集體，能大家和睦相處，又能有領(lǐng)著大家一起向前走，相互扶持、相互成就。
? ? 為什么畫展要使用“和而不同”作名字呢？懷著幾絲好奇心，我走到展室的門口認(rèn)真閱讀起了前言，才得知，這是湖南民政學(xué)院美術(shù)系的老師們的作品，之所以為本次畫展起“和而不同”的名字，我想應(yīng)該是別有一番寓意吧。剛進(jìn)門，一股墨香便撲鼻而來(lái)，展廳里幾十幅作品里，有筆走龍蛇、行云流水的草書，有龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的行書，有端莊疑重、豐腴雄渾的楷書，有富麗工巧、清新脫俗的工筆畫，有五彩繽紛、鮮艷奪目的水彩畫，有鸞飄鳳泊、清新淡雅的紙本水墨，有靜穆、含蓄的漆畫……它們裝禎精美，琳瑯滿目的作品各有特色，讓人目不暇接，看到一幅幅精美絕倫的作品，不由感嘆其藝之精湛。
? ? 參展作品的作者均來(lái)自于民政學(xué)院藝術(shù)系的老師之手，這些教授、老師們各有專長(zhǎng)，相信這是學(xué)校發(fā)展的需要，同時(shí)也是學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)的結(jié)果吧。學(xué)校為每個(gè)教師的成長(zhǎng)提供平臺(tái)，同時(shí)這些教授、老師們又心懷遠(yuǎn)大理想、不忘初心地鉆研業(yè)務(wù)，所以才有了今天“和而不同”的畫展巡展。
? ? 其實(shí)每個(gè)人都有自己不同于他人的智慧，如果一個(gè)單位能夠?yàn)槊總€(gè)員工提供一個(gè)發(fā)展專長(zhǎng)的平臺(tái)，我相信這個(gè)單位一定非常優(yōu)秀，這些員工也一定能夠在工作崗位上成就自己的事業(yè)，兩者相互成就，“和而不同，美美與共” 何樂(lè)而不為？！
