我時常會感謝生活，因為在一條路被堵死的時候，往往等待著我的是另一條更好的路。多年的生活經(jīng)驗告訴我，得失無從計較。我們的弱點，也許就是上天賜予的最好的禮物。就好比當(dāng)我被賦予了不善言辭、靦腆內(nèi)向的特質(zhì)時，當(dāng)我被寫作和說話折磨得痛不欲生時，我幡然醒悟，這正是我成長的新起點，是時候再出發(fā)了。

這注定不是一條平坦的征程。在寫作方面，我存在著三個嚴(yán)重的問題。1、思維方面。禪宗講求“頓悟”，講“直指心性”，這種思維方式，也是中國傳統(tǒng)的發(fā)散性思維。這種思維最大的特點是，自己可以隨意表達(dá)，但在與人溝通和交流時，對方需要承擔(dān)理解的主要責(zé)任。這種思維方式至少導(dǎo)致了兩方面的問題，一方面增加了溝通的難度，另一方面也使得輸出的能力退化。快速而有條理的思維，是我需要解決的第一個問題。2、表達(dá)方面。如果思維是骨架，那么表達(dá)就是血肉。僅僅有思維，并不能自然成為一篇好文章，還需要遣詞造句、篇章布局等這種修辭手法的靈活運用。正是這些表達(dá)方式，賜予了文章以靈魂，讓精神的內(nèi)核擁有平易近人的容貌。3、深度方面。內(nèi)容，而非形式，永遠(yuǎn)是文章的第一要素。我要寫的東西是不是真正對別人有幫助，是不是這個領(lǐng)域的干貨。這是個積累的問題。如何在最短的時間里溢出？是我要解決的。

為什么我選擇在呆萌再出發(fā)？在我明白了這份禮物賦予我的使命后，我將寫作和演講的訓(xùn)練目標(biāo)加入了2016年的計劃中去。在其后的幾個月里，我通過各種渠道，收集各類的寫作課程和文章進(jìn)行對比。在一個過程中，通過一篇寫作成長經(jīng)驗的文章，我知道了樊榮強(qiáng)老師。由于一直在找尋名師，所以當(dāng)時一看到這個陌生的名字，就立刻在百度上尋找更多的信息。然后，翻看了各種資料和樊老師寫的書。不得不說，樊老師的書干貨很多，但這些干貨如何變成自己的呢？如果不經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，如何內(nèi)化為自己的寫作能力？我意識到，單靠看書，是不可能學(xué)會寫作的。要想快速成長，一定要請高人指導(dǎo)。正在這個時候，樊老師的第二期寫作班不期而遇，而且價格真心公道，比起動輒上萬的高端寫作培訓(xùn)，確實很便宜。于是，沒有任何猶豫選擇了參加。到現(xiàn)在，我已經(jīng)在第二期的寫作班完成了一半的課程，每天寫作，一共已寫了13篇文章，每一篇文章，內(nèi)化一個方法。雖然和優(yōu)秀的同學(xué)們相比還有很大的差距，但與自己相比已經(jīng)取得了非常大的進(jìn)步。因此，當(dāng)?shù)弥蠋熯M(jìn)階班的開班時，我再次義無反顧加入。

前路是一年的征程，這一年如何走呢？我想我已經(jīng)找到了答案，那就是跟隨著樊老師，和同學(xué)們一步一個腳印一起往前走。三人行必有我?guī)?，何況是在樊老師指導(dǎo)下的三十個人呢？之前在聽過一個觀點：“學(xué)習(xí)是社交活動”。當(dāng)時我還沒有太深的感觸。但在呆萌寫作這十幾天里，我真真切切的感受到了。老師、同學(xué)們之間的反饋、鼓勵、交流都是社交活動啊，我也因此互粉了好多位同學(xué)，分別加了微信并關(guān)注了簡書，對寫作進(jìn)行了深入的探討。

我是飛行家，和大家一起玩寫作。2017年，在呆萌，再出發(fā)！！