為什么你一定要寫作??？

其實(shí)，有無數(shù)的理由去支撐這個(gè)結(jié)論：

想要獲得財(cái)富自由的你，必須學(xué)會(huì)寫作。

有個(gè)你絕對(duì)不應(yīng)該拒絕的理由：

寫作是“把自己的同一段時(shí)間重復(fù)銷售很多很多次”的極少數(shù)選擇之一，也是相對(duì)來看最容易成為普通人起步的臺(tái)階之一。

有效溝通，顯然是最重要的技能，甚至應(yīng)該歸類到“最重要的生存技能”中去，一個(gè)人的溝通效率，從底層決定了一個(gè)人最終可能獲得的資源及質(zhì)量；

演講與寫作，都是比私下交流更為高效更具價(jià)值的有效溝通方式；

“在今天的這個(gè)時(shí)代里，普通人是可以通過寫書獲得財(cái)富自由的”…… 因?yàn)椤白龅街缶筒皇瞧胀ㄈ肆恕?再說，所謂‘普通人’并不是因?yàn)槠鸩綍r(shí)普通，而是因?yàn)樗麄儭肋h(yuǎn)普通地活著’才成了所謂的‘普通人’……”

你所感受到的沮喪并非來自于“你是個(gè)普通人”，而是…… 請(qǐng)仔細(xì)閱讀：

盡管你有著不同凡響的愿望，卻時(shí)時(shí)刻刻像那些終究碌碌無為的人一樣思考。

這“現(xiàn)象”其實(shí)是有唯一正確解讀的：

首先，不是因?yàn)樽罱K不是普通人了才想得不一樣；

其次，恰恰是反過來，正因?yàn)閺囊婚_始就想得不一樣，才后來變成不普通的……

最后，更為重要的是，在起點(diǎn)上，絕大多數(shù)人都只能是普通人。

想法上的不同，最終落實(shí)成現(xiàn)實(shí)的不同，是需要時(shí)間才能“釀”出來的，并且，常常需要比大多數(shù)人想象得更長(zhǎng)的時(shí)間 —— 因?yàn)樽罱K的差異，不僅是“翻倍”或者“翻倍再翻倍”，常常是“天壤之別”。

從某種意義上來看，我們每個(gè)人所存在的世界，都基于我們各自對(duì)這個(gè)世界的理解，于是，對(duì)我們每個(gè)人來說，自己真正所身處的世界，其實(shí)是相當(dāng)主觀的。所謂的“想法”，其實(shí)可以理解為“思考的方法”，很多人之所以不行，實(shí)際原因只不過是因?yàn)椴粌H沒有“思考的方法”，甚至連思考都沒有。

有個(gè)犀利的觀察總結(jié)，說：

5% 的人在思考；

10% 的人認(rèn)為自己在思考；

85% 的人，寧愿死也不肯思考……

“沒有執(zhí)行的想法只不過是幻覺?！?br>

誰不是從一文不名開始的？誰沒有個(gè)“不堪回首”的過去？又有誰從一開始就站在山巔上？

如果你能寫出大受歡迎的內(nèi)容，一定是你“思考能力、分析能力出眾”的結(jié)果。想要在任何一個(gè)領(lǐng)域成功，思考能力、分析能力，都是不可或缺的能力 —— 這是鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)。

還有另外一個(gè)更為簡(jiǎn)單更為基礎(chǔ)的理由：

持續(xù)寫作很可能是鍛煉學(xué)習(xí)能力、鍛煉思考能力、鍛煉分析能力、鍛煉溝通能力的最直接、最低成本的方式。

“那我如何開始呢？” 還是那句話，這個(gè)問題沒必要問，直接開始就是了…… 不過，倒是有個(gè)“想法”需要你認(rèn)真思考：

我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有沒有用呢？

“寫對(duì)別人有用的東西”，這是寫作的終極技巧，沒有什么比這個(gè)更重要的了。

順著這個(gè)思路走下去，對(duì)自己的提問就會(huì)逐步細(xì)化、深入：

我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有沒有用呢？

我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，有多大的用處呢？如何做到最有用？

我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，對(duì)多少人有用呢？如何做到對(duì)更多人有用？

我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，在多長(zhǎng)的時(shí)段里對(duì)別人有用呢？我如何做才能讓那個(gè)時(shí)段更長(zhǎng)一些呢？

我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，如何才能優(yōu)雅地讓人們恰當(dāng)?shù)鼗仞佄夷兀?/p>

……

今天的你，無論多差都不重要，重要的是未來的你不差…… 未來的你為什么不差呢？因?yàn)樵?jīng)的你，不怕自己不差，不管多差也要硬著頭皮實(shí)踐，久而久之，你就撞見了未來的那個(gè)一點(diǎn)都不差的你。