?療愈寫作?第七章 接受自己的不完美

當(dāng)我看到無臂的劉偉用雙腳彈鋼琴,并榮獲"中國達(dá)人秀"第一季第一名的成績,他的那種堅(jiān)定的自信,讓我非常敬佩。

當(dāng)我看到無腿的王娟自信地考進(jìn)大學(xué),上學(xué)時(shí)那份自信與陽光的心態(tài)時(shí),那一刻我決定在?簡書?APP寫?療愈寫作?時(shí),公開我因抑郁癥嚴(yán)重,2018年病情惡化為精神分裂癥疾病。

我得這個(gè)疾病,我的親哥哥都不知道,我怕他擔(dān)心我而沒有告訴他,而這個(gè)世界上我只告訴過兩個(gè)人,一位是我的老師和另一位是我的同學(xué)。

當(dāng)我寫?療愈寫作?時(shí)總要回憶我之前的每一階段的成長,越來越發(fā)現(xiàn),我越是接受我的不完美,我越活得真實(shí),并且通過自己不斷地改進(jìn)自己的不足,增強(qiáng)自信心,還能通過努力取得一點(diǎn)點(diǎn)成績。

記得小學(xué)一年級班主任與我的父親談過我的"笨"。

我因上課沒有注意聽講,語文留的作業(yè)是背誦當(dāng)天的課文,我沒有聽到,放學(xué)后被老師留下來背誦,其他被留下的同學(xué)都背會(huì)回家了,只剩我一個(gè)人還在吃力地背著,直到老師下班時(shí)間到了,我還是沒有完整地背下來。

后來班主任老師找我的父親談話,說我非常地笨,并且告訴我的父親我以后念初中都會(huì)很吃力,就別想考什么重點(diǎn)高中之類的事情啦!

因?yàn)槭呛茉缇桶l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,并且當(dāng)時(shí)我承認(rèn)和接受我的笨拙,父親是名教師,很快就教給我一種學(xué)習(xí)方法專門對治我這種笨的,就是不論學(xué)習(xí)什么,都要重復(fù)十遍以上。

這種方法非常奏效,我不僅考上重點(diǎn)高中,而且名列前茅,雖然念一個(gè)月就高中輟學(xué)了,但后來讀成人高考大專時(shí)每年考試成績都是全年級第一名,本科自學(xué)考試成績都是全校名列前茅,并且我創(chuàng)辦的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校也是在當(dāng)?shù)赝袠I(yè)里首屈一指。

這一切成績的取得都是源于我很早就接受我的缺陷,并找到方法來改進(jìn)它,在不斷地實(shí)踐中完善它的不足,這樣也就徹底地改變了我的命運(yùn)。

我們有時(shí)自己看似難以啟齒的不完美,其實(shí)是我們自己放大了它的存在,而沒有勇敢地去正視它,接納它,接受它。

當(dāng)我們放平心態(tài),有勇氣正視它,歡喜地接受它,并找到正確的方法來彌補(bǔ)它的不足時(shí),那一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生命因有它的存在而與眾不同,并更加精彩。

如果沒有我的笨拙,就沒有我的奮力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力。

如果沒有我的笨拙,就不會(huì)知道重復(fù)的力量,滴水穿石,愚公移山,鐵杵磨成針的精神。

我好感恩我的小學(xué)一年班主任道出我真實(shí)的一面"笨",我也好感謝我的父親,他為我找到自信,我也好感謝我自己,能勇敢去接受不完美的自己并為之前行。

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