鍛煉自己寫作的能力，很多人會(huì)建議你你去參考經(jīng)典案例多模仿、多練習(xí)，而你就只能像萌新一樣站在原地不知所措。那么到底應(yīng)該怎么模仿、如何模仿呢？

我們先來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試吧。

你在一條公路上開(kāi)車，前方有個(gè)很長(zhǎng)的路段在施工，由于公路上車特別多，很多車都堵在這，在路口最前面的是一個(gè)私家車和一個(gè)出租車，雙方互不相讓，場(chǎng)面一度非常僵持。

你是后面車輛的車主，你打開(kāi)車門，想上前說(shuō)服出租車和私家車司機(jī)讓其中一個(gè)讓個(gè)路。第一反應(yīng)，你會(huì)說(shuō)什么呢？？

我覺(jué)得大部分人可能是：

“麻煩讓一下好么！”（那他不會(huì)搭理你，甚至?xí)衍嚧皳u上讓你去找另一個(gè)）

“師傅，你就這樣僵著，我們誰(shuí)也走不了?。　保ㄋ赡芤廊粺o(wú)動(dòng)于衷）

“師傅，我剛從外地回來(lái)，著急回家吃飯，您就做個(gè)好人往后退退吧?！保ㄈ绻荜?，他會(huì)說(shuō)憑什么是我退？）

我想大家可能都會(huì)覺(jué)得這種場(chǎng)景應(yīng)該不會(huì)少見(jiàn)了吧（無(wú)論電視中還是生活中）

我們可以來(lái)理智的分析一下，你被堵在后面，你很著急，想讓其中一個(gè)倒車，你上前去表達(dá)了你很急想讓他們倒車

其實(shí)這種時(shí)候，你去用贊美的方式勸說(shuō)，會(huì)讓你的話語(yǔ)比硬碰硬更容易讓他倆聽(tīng)進(jìn)去。比如你這樣說(shuō)：

“您是專業(yè)的司機(jī)，這兩輛車中，一看您就比較有駕駛經(jīng)驗(yàn)，而且這種情況你幫了別人，不就也相當(dāng)于幫了自己么？”

這種委婉的贊美，既把自己想讓對(duì)方做的事情，連到了對(duì)方也真正在意的事情上，就像出租車司機(jī)整天開(kāi)車一樣，他更喜歡別人說(shuō)他車開(kāi)的很專業(yè)，甚至?xí)榇烁械阶院馈?/p>

所以，每當(dāng)我們遇到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，第一反應(yīng)都是為自己著想，并且會(huì)盡可能的表達(dá)自己的感受。其實(shí)這也非常符合邏輯及直覺(jué)。但是卻不能讓別人相信你從而達(dá)到某種目的。

就比如說(shuō)，營(yíng)銷本質(zhì)上并不是再為自己的利益而營(yíng)銷，而要是身為營(yíng)銷者能站在用戶和消費(fèi)者的角度上營(yíng)銷，那你將是一個(gè)非常成功的營(yíng)銷人。

就像上文寫的，文案寫作能力的提高，從本質(zhì)上講就是要有一種營(yíng)銷思維，把內(nèi)容變成營(yíng)銷品，而讀者就是消費(fèi)者。

不論什么問(wèn)題，換個(gè)角度去考慮，將心比心，相信你寫作的能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。強(qiáng)大到能讓消費(fèi)者心甘情愿去買你的商品。

寫作不是單純的信息表達(dá)，而是把對(duì)方的心和你系在一起。