? 時(shí)光荏苒,歲月如悛。今天中午學(xué)的葫蘆絲《高山青》被老師鼓勵(lì)為良好,但不到優(yōu)秀,畢竟歌譜越來(lái)越長(zhǎng),但由于學(xué)習(xí)時(shí)間較短,吹奏的技巧和舌頭的運(yùn)用還是有些欠缺,要加強(qiáng)訓(xùn)練基本功,特別是手指技法的運(yùn)用要天天練。
? ? ? 下午去進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí),上周因?yàn)楹J絲老師有事,下午學(xué)習(xí)而沒(méi)參加美術(shù)學(xué)習(xí),而本周依霏媽媽要求與孩子共同完成或指導(dǎo)孩子完成一幅畫(huà)。看孩子在媽媽的指導(dǎo)下畫(huà)的《春芽》,怎么樣,還不錯(cuò)吧!

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