昨天，朋友圈被一篇《對不起，爸爸媽媽給不了你800萬的學區(qū)房》的文章刷屏了，出于好奇，我也點進去看了看。這篇文章講述一對父母帶著只有幾歲的孩子游歷各國風土人情的事情。這本來是一件好事，可是在描述為何帶著幾歲孩童辛苦游歷時，原因引起了爭議：

“

對不起，你咿呀學語蹣跚學步之時，媽媽爸爸沒有帶你去3萬的早教班；

對不起，你適齡踏入幼兒園之時，媽媽爸爸沒有送你去8萬的雙語；

對不起，當你即將踏入小學之時，媽媽爸爸依然無法給你800萬的學區(qū)房。

但是，我們全家辭去工作，帶你一起去“環(huán)游世界”，我們想告訴你，什么事是湛藍的天空，沒有塵土沒有霾。

”

這段話充斥著矯揉造作和俗氣，在這對父母眼中，早教班，幼兒園沒有好壞之分，只有貴賤之分。3000塊的早教班就是不好的，3萬塊的很好，可是父母沒有錢，所以不去了，沒有800萬的學區(qū)房，孩子的學也可以不上了。

這篇文章就是個標題黨，標題利用一直以來被詬病的貧富差距大入手，成功吸引許多因為家庭條件不理想而對孩子心生愧疚之情的許多家長們，點進去看了才知道，這父母敢情是嘴里說著買不起學區(qū)房，實際上變相的炫耀自己并不是真的窮，他們有錢，只不過錢沒有用在孩子上學，而是帶著孩子到外面見世面去了。這讓許多點進去尋找安慰的家長再一次受到打擊。

因為給不了孩子800萬的學區(qū)房，所以剝奪了孩子入學的權力？這樣的觀點讓人哭笑不得。在中國人口有14億，適齡上學的兒童應該也有幾千萬，有幾個孩子的家長能為孩子購置得起800萬的學區(qū)房，難道買不起的都要效仿這對父母么？

人們常說，有多大能耐，就攬多大的活兒。愛孩子，想給孩子最好的的心情是可以理解的，但是不顧自身條件，總是好高騖遠，這樣就是給孩子做了一個壞的示范。過分的脫離實際也會給孩子造成錯覺，更無法真實的認識世界，適得其反。根據(jù)自身條件出發(fā)，在力所能及的范圍里給孩子最好的不就可以了么？

說到底，不去上學，外出旅游，這也并不是孩子的意愿，卻是父母的虛榮。給不了800萬的學區(qū)房，就要給點別的父母給不了的。先不說別的父母是否真的給不了，單說，中國的學校千千萬萬，總有適合你家庭條件的學校，即使這個學校不那么貴族，可你能說這個學校不好么，可是你卻非要好高騖遠，非要把孩子送到最貴的學校，去不了就哭訴爸爸媽媽給不了你最好的，可笑，孩子說要這些了么？把自己的虛榮加在孩子身上，還美之名曰是愛。

在孩子心智尚未成熟的時候，把自己的想法強加在孩子身上，帶孩子外出旅游，自然是可以增廣見聞，開闊視野?？墒沁@個小孩也錯過了和同齡小朋友在幼兒園或者學校一起玩耍，學習的樂趣。早教班。幼兒園，小學這樣的經(jīng)歷在他以后的人生經(jīng)歷中是空白的。旅游自然是可以學到知識的，但是要想要系統(tǒng)的學習知識還得是在學校，一般人一生中很長一段時間都要在學校里度過，即便以后交朋友聊天，學校也是不能錯過的一個話題，可是這位小朋友以后可能就沒有這樣的談資了。出去增長見識是好的，以犧牲學業(yè)作為代價未免有點過分了。

更何況，800萬的學區(qū)房對于孩子的教育來說都是外在的，是輔助手段，父母的言傳身教才是孩子最好的教育。父母才是孩子最好的老師，3萬的早教班，8萬的幼兒園，800萬的學區(qū)房。。。沒有又如何，世界上父母給孩子的教育達不到這個標準的很多很多，但就是在這對父母眼里不達標的教育水平下，成才的也很多很多。過分的在意早教班，學區(qū)房等等這些外在因素，而忽視了孩子真正的教育，那就是本末倒置了。只有父母是用心而不是用物質教育小孩，小孩就可以成長的很好；只要父母的言行得體，孩子自然會心領神會；就像有位網(wǎng)友說得好，不要再委屈巴巴的說什么給不了孩子800萬的學區(qū)房等等的話了，有這些時間指導孩子寫個作業(yè)也好啊！是啊，父母正確的言行比任何早教班，學區(qū)房都有用，端正自己，做孩子最好的老師吧！