《解密》——解密碼之謎,解人心之密

《解密》是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,被譽(yù)為“諜戰(zhàn)小說(shuō)之父”的麥家潛心十一年,以容金珍為主要角色而精心創(chuàng)作的展開(kāi)一系列人物命運(yùn),故事的起承轉(zhuǎn)合的小說(shuō)作品。

《解密》被翻譯成33種語(yǔ)言,是世界圖書(shū)館收藏量第一中文作品。

《解密》入選英國(guó)“企鵝經(jīng)典”文庫(kù),是中國(guó)第一部被收進(jìn)該文庫(kù)的當(dāng)代小說(shuō)。

這是讓我從第一個(gè)字到最后一個(gè)字,字字不落的小說(shuō),麥家老師的寫(xiě)作手法讓讀者欲罷不能。

當(dāng)走進(jìn)這本書(shū),即是走進(jìn)了一座文字迷宮,字句段落起承轉(zhuǎn)合不斷吸引讀者往前走,尋找探索。

而終于到達(dá)出口,麥家老師的筆鋒就會(huì)讓你轉(zhuǎn)而走向另一個(gè)方向,

迷宮還是迷宮,但已經(jīng)有了“密”的色彩,

不僅要走出去這個(gè)迷,還有解開(kāi)這個(gè)密。

要想做到這兩點(diǎn),就要跟隨麥家老師的文字和本書(shū)主人公容金珍的命運(yùn),走進(jìn)天才的世界當(dāng)中。

當(dāng)然,這絕非易事。

就筆者本人來(lái)說(shuō),我用手機(jī)閱讀第一遍的時(shí)候,除了感受到了麥家精湛到位的筆鋒,看得沒(méi)辦法停下來(lái),為容金珍的命運(yùn)感到唏噓不已,而心痛得眼睛濕潤(rùn),也再無(wú)其他感想。

只看懂了表面,而沒(méi)有看懂內(nèi)涵。

文字往往承載著一本書(shū)籍的表象作用,吸引讀者,但讀者閱讀需要的不僅僅是看字,也并非內(nèi)容本身,

而是要更加著重于看到深層次當(dāng)中,尤其是自己喜歡的作品,更應(yīng)該對(duì)其有深入的了解,

未必透徹,但要明白。

筆者第一遍很有逛集市看熱鬧的感覺(jué),當(dāng)中的人物還有心理,完全如走馬觀花一般掠過(guò)眼前并未在意。

第二遍亦是如此。

然后,我用紙質(zhì)書(shū)看了第三遍。

對(duì)我這種沒(méi)耐心的讀者,能從頭到尾不會(huì)一目十行看完一本書(shū)實(shí)屬不易,更不要說(shuō)重刷一次。

而凡事都有例外。

麥家老師的每部作品都會(huì)讓我想要重刷兩次,三次,多次,毫無(wú)厭倦??梢?jiàn)其魅力,和我對(duì)每部作品的喜歡,還有對(duì)麥家老師的崇拜。

讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。

《解密》是一部讀百遍都不會(huì)感到厭煩的作品,它也不會(huì)讓讀者感到枯燥乏味,并且每讀一次都會(huì)有新的不同感受蕩然于心。

然而,每一次的不同感受都是重新走進(jìn)一次迷宮的未知探索,慢慢地,走進(jìn)了容金珍的內(nèi)心深處,也就意味著進(jìn)入到了迷宮中的迷宮,比整本書(shū)更加復(fù)雜。

因?yàn)槿诵木头浅?fù)雜。

世上任何的未解之謎和人心來(lái)比都太容易解開(kāi),一個(gè)人猜不透別人,也猜不透自己,每個(gè)人無(wú)論性格內(nèi)向還是外向,實(shí)則內(nèi)心都上了一把沒(méi)有鑰匙,沒(méi)有指紋,沒(méi)有密碼,解不開(kāi)的鎖。

比如本書(shū)主人公,數(shù)學(xué)天才,容金珍。

但作為讀者的我們,還是要細(xì)心揣摩這本書(shū)的中心思想,還要明白容金珍的心靈構(gòu)造,要明確他如何從天才變成了瘋子。

首先,說(shuō)一下容金珍這個(gè)人。

一個(gè)人不管做什么,他首先是一個(gè)人,了解他的過(guò)去還是成長(zhǎng),才識(shí)或是背景,都不應(yīng)該忽略他這個(gè)人的本身。

而說(shuō)到一個(gè)人,必不可少不可逃避地要說(shuō)說(shuō)他的家人。

他的祖母,容幼英。

書(shū)中一開(kāi)始就對(duì)她驚人的天賦做了描寫(xiě):

她十二歲就能與算盤(pán)子對(duì)壘比試算數(shù),有能在你吐一口痰的功夫心算出兩組四位數(shù)的令人昨舌的速度。

原文這樣寫(xiě):

“一位靠摸人頭骨算命的瞎子給他算命,說(shuō)她連鼻頭上都長(zhǎng)著腦筋,是個(gè)九九八十一年才能出來(lái)的一位奇人?!?br>

她用普通的方法可以幾年下來(lái)學(xué)會(huì)七國(guó)語(yǔ)言,并能每一門(mén)語(yǔ)言都可以流利的讀寫(xiě)。

她設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)橋僅用388枚鐵釘,因此獲得了劍橋數(shù)學(xué)博士學(xué)位。

參與了人類(lèi)將第一架成功送上藍(lán)天的飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)。

但就是這樣一位奇女子,最后卻是死在醫(yī)院的產(chǎn)床上。

書(shū)上這樣寫(xiě):

“一個(gè)可以把幾噸重的鐵家伙送上天的女人,卻奈何不了自己身上的一團(tuán)肉?!?br>

最初看這句話只是唏噓長(zhǎng)嘆,但現(xiàn)在細(xì)細(xì)思量,從這句話就可以看出來(lái),天才雖然世間罕見(jiàn),但他們并不是無(wú)所不能,他們也有很多無(wú)可奈何。

天才稀少,珍貴如寶玉。

你看到他/她光芒璀璨,其實(shí)脆弱不堪,尤其是心靈非常敏感,任何風(fēng)吹草動(dòng)都能讓他們承受不住。

天才也是有缺點(diǎn)的,當(dāng)你不知道他是天才,他就沒(méi)有那么完美無(wú)瑕,至少第一眼印象就是容易讓人產(chǎn)生誤會(huì)的。

容金珍便是如此。

書(shū)上寫(xiě)道:

容先生在容金珍剛來(lái)的時(shí)候?qū)λ⒉幌矚g,沒(méi)笑臉,不說(shuō)話,走路躡手躡腳像幽靈,

吃飯時(shí)打嗝,不講衛(wèi)生,晚上不洗腳,鞋子放在樓梯口,飯廳和樓道都是酸臭味。

但天才在其大腦構(gòu)造之復(fù)雜和內(nèi)心世界之神奇,越是看起來(lái)沒(méi)法讓人產(chǎn)生好感,甚至惹人討厭,往往越是聰明驚人。

作為一個(gè)數(shù)學(xué)奇才,容金珍破譯了紫密,也即將破譯黑密,可見(jiàn)有多神奇的大腦構(gòu)造,但就是這樣一個(gè)奇才的結(jié)局卻是因?yàn)楣P記本的丟失而承受不住打擊而成了瘋子。

一個(gè)與天才形成強(qiáng)大反差和對(duì)立面的角色。

對(duì)偷筆記本的小偷來(lái)說(shuō),那只是一個(gè)不值錢(qián)的本子,

對(duì)容金珍來(lái)說(shuō),卻是比他生命更重要的寶物,

失去筆記本比失去生命更讓他無(wú)法承受。

天才在高山之巔,瘋子在懸崖深處,看似相隔萬(wàn)丈深淵,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

受到外力因素影響心理,天才跌入深淵,瘋子攀上山巔。

因此,天才并不是無(wú)所不能,他們更加需要精心呵護(hù)。

容金珍就先說(shuō)到這里,下面要說(shuō)說(shuō)這本書(shū)。

麥家的筆法讓我至今仍然覺(jué)得故事是真實(shí)非虛構(gòu),書(shū)中出現(xiàn)的【XXX訪談實(shí)錄】更讓整本故事有了一定的真實(shí)性。

會(huì)覺(jué)得,這根本不是小說(shuō),這分明是一個(gè)記者寫(xiě)的紀(jì)實(shí)專(zhuān)訪!在詳細(xì)的講述記者親身看到的這些事,這些人。

讀者仿佛正在身臨其境,親眼目睹故事發(fā)展的起承轉(zhuǎn)合,切身感受著人物命運(yùn)的跌宕起伏。

或者,自己就是書(shū)中的某一個(gè)人,跟隨文字而走,跟隨故事而行,深陷其中。

放下書(shū)仍然難以回到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)。

最初知道這本書(shū)對(duì)它的榮耀獎(jiǎng)項(xiàng)一無(wú)所知,看電子書(shū)的時(shí)候也并不看簡(jiǎn)介,這是筆者的個(gè)人習(xí)慣。

筆者認(rèn)為讀者選書(shū)一大標(biāo)準(zhǔn),也是最主要的,是應(yīng)該更著重于內(nèi)容,而非看它是否獲得了好的成績(jī)和非凡的成就。

正如一個(gè)人好看的外貌遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如有內(nèi)涵的內(nèi)心和聰明的頭腦更重要。

一部好作品,不在于任何諸如銷(xiāo)量還是獎(jiǎng)項(xiàng)的榮光,而在于他的價(jià)值本身。

同時(shí),也在于作者對(duì)自己作品的信心和堅(jiān)持。

《解密》被退稿十七次。

第一次得知,我覺(jué)得這是一個(gè)讓我感到驚人的數(shù)字。

同樣寫(xiě)作的我,可能不會(huì)像麥家老師這樣堅(jiān)持,可能被拒稿兩三次,就會(huì)放在一邊理也不理,改也不改。

《解密》寫(xiě)了十一年,也讓我這樣急功近利的年輕人感到不可思議。

追求速度的我們往往為了眼前的利益而忽略了質(zhì)量而讓作品只能有一時(shí)的新鮮。

如果能慢下來(lái),潛心研究每一個(gè)字,是否也能成為一本不朽佳作?

諸如中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為"二十四史"之首,與后來(lái)的《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》合稱(chēng)“前四史”,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,司馬遷用時(shí)十三年寫(xiě)成的《史記》以及筆者正在閱讀的孫皓暉歷時(shí)十六年創(chuàng)作的榮獲中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《大秦帝國(guó)》都是時(shí)間的證明。

我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)慢下來(lái),讓生活慢下來(lái),讓寫(xiě)作也慢下來(lái),快而追求眼下的目的,這絕非長(zhǎng)久之計(jì),作品經(jīng)受不住時(shí)間的沉淀,人本身也會(huì)因?yàn)榭旃?jié)奏而失去本真本我。

作為同樣寫(xiě)作的我,一面為這本書(shū)感到分外喜歡,一面也非常崇拜作者麥家老師。

看書(shū)若是看個(gè)熱鬧算是白看,也未必要看出門(mén)道,但其中的道理要明白。

通過(guò)這本書(shū),通過(guò)容金珍,通過(guò)麥家老師的筆觸,讀者將會(huì)明白非常深刻的道理,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)也能豐富知識(shí)。

一本小說(shuō),有趣也要有價(jià)值,否則就是披著漂亮的外衣,金玉其外,敗絮其中。

經(jīng)過(guò)很多天的思考和揣摩,在電腦前記錄下對(duì)《解密》這本書(shū)的感悟,是因?yàn)楣P者閱讀之后有所啟發(fā),無(wú)論是表面還是內(nèi)層次都有非常細(xì)致的了解。

強(qiáng)烈推薦麥家老師這本??闯P?,看到落下一個(gè)字還要回頭再看,讓讀者看完終身受益的經(jīng)典著作《解密》。

但讀完你會(huì)發(fā)現(xiàn),你解開(kāi)了這本書(shū)的秘密,卻還是沒(méi)有辦法解開(kāi)心靈的秘密,這就是這本書(shū)的傳奇之處。

能領(lǐng)悟到這本書(shū)的傳奇內(nèi)核,才算真正的看懂了這本書(shū)。

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