學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)~王帥

上午聽了黃翔教授的講座,他站在課改前沿詳細闡述了核心素養(yǎng)怎樣落到學校中去,提到課改“改到實處是學校,改到深處是課程,改到難處是課堂”。還提到基于核心素養(yǎng)的課程開發(fā)需注意的幾個關(guān)鍵詞:多元、整合、通識、跨界、貫通、系統(tǒng)、特色。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

黃翔教授還巧妙的把數(shù)學與音樂結(jié)合在一起

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App


圖片發(fā)自簡書App

數(shù)學和音樂相結(jié)合,不那么枯燥了,今后也要嘗試一下!

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容