早上自然醒,窗外小鳥(niǎo)正呼朋引伴放開(kāi)歌喉歌唱,歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。閉著眼睛享受這場(chǎng)美妙的聲音盛宴,心滿意足。
小可愛(ài)早早醒來(lái),兒子陪玩的方式很特別,時(shí)常做出抓的動(dòng)作,口里說(shuō)著“吃小孩啦”,惹得小可愛(ài)邊躲閃邊尖叫。對(duì)兒子簡(jiǎn)單粗暴的話語(yǔ),我們常常不悅,時(shí)常出言制止。結(jié)果就是兒子本來(lái)玩性大發(fā),被挫了興致,瞬間變了臉色,從我們面前消失,對(duì)與小可愛(ài)玩也回避。也許,這就是兒子習(xí)慣與世界、與小朋友相處的模式,但我接受不了,我希望是更和平,更和諧的??磥?lái),當(dāng)下,我得學(xué)著接受兒子陪伴小可愛(ài)的方式,直到他學(xué)會(huì)新的模式。接受,真是一門功課?。?/p>
小區(qū)里的櫻花開(kāi)得熱熱鬧鬧,繁花滿樹(shù),花團(tuán)錦簇?;ㄊ悄茏屛业男那樗查g明媚起來(lái)的。腦子里一下子冒出來(lái)兩句詩(shī):“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”大自然無(wú)所求,但濕潤(rùn)的空氣,微風(fēng)和花花草草,往往能治愈一切。
