? 近日無事，回憶工作中些許事，想到年年都寫的論文，忽然萌發(fā)出理理思路，整理寫論文的一些想法，于是寫下來。

1.作為普通的一線教育者，論文選題宜小不宜大，小問題上易于切入，何況研究中也能夠準確選擇樣本跟蹤。別小瞧小問題，小問題雖是小意義，但我們足以從一管來窺世界，為一線教育者提供借鑒。

2.論文選題是否有意義，主要取決于以下因素。

①你提出的這個問題和多少人有關(guān)系。選題不能僅僅關(guān)注十幾百十號人，比如“某某研究所職工宿舍衛(wèi)生問題研究”，選題時要關(guān)注到的是一個較大范圍的群體，如“小學一年級學生入學第一學期適應性問題研究”，操作起來易于展開，又對將來的教育教學有指導意義。

②這個問題的研究經(jīng)費預算。這個問題因研究范圍，研究問題的大小等多方面因素影響，所以在選題之前定要細細考量。

③時間尺度。這個時間指的是兩方面，一方面是指所選問題內(nèi)容的持續(xù)時間，比如校建對教學的影響，這肯定是短期的，兩三年之內(nèi)可以解決的問題，研究起來有意義，但意義不夠大。另一方面一篇研究型論文的產(chǎn)生勢必需要長期的調(diào)查研究總結(jié)，反復論證，這樣的話勢必會需要較長的周期，一般我們以一年為線。

3.研究貢獻。

? ? 寫論文自然不是泛泛而談，空想神話。研究應該以增進只是積累為目標。你所選問題要么就是沒有人寫過這個主題，要么就是有人寫過，但在文獻中仍有空白和不足，還有一種就是很多人都寫過這一論題，但你有一些新發(fā)現(xiàn)，新方法，新問題讓人對舊的文獻產(chǎn)生重新思考。這一點很難，所以更需我們反復推敲。

4.研究問題與人類福祉有關(guān)系。這是基本的選題要素，如果選題與人類生產(chǎn)生活沒什么關(guān)系，只求自娛自樂，那大可不必拿出來與大家分享了。

? ? 綜上就是我對于論文寫作中選題中的一些想法，聊以記錄，望大家不吝賜教，謝謝。