從我開(kāi)始意識(shí)到閱讀的重要性后，開(kāi)始大量的讀書(shū)，說(shuō)是大量對(duì)是針對(duì)我以前一本書(shū)都不看的狀態(tài)，也從那以后開(kāi)始買書(shū)，給自己買，給孩子買。
那時(shí)最快的速度是21天看三本書(shū)，是參加湛廬出版社的社群活動(dòng)時(shí)達(dá)到的最快速度，活動(dòng)讀多少本書(shū)是由自己定，21天后看成果，很多群友定的都大于三本，有的訂10本，當(dāng)時(shí)我很驚訝，但我沒(méi)有去想他為什么可以看10本。
想把完成目標(biāo)得的無(wú)字天書(shū)給大家看看，沒(méi)有找到！
今天晨讀的內(nèi)容讓我對(duì)于上述目標(biāo)21天讀10本書(shū)的群友能有清晰的認(rèn)識(shí)了。
晨讀內(nèi)容來(lái)源于《快速閱讀術(shù)》一書(shū)。
分三點(diǎn)來(lái)講指導(dǎo)的。
1.流水式閱讀理念
2.多讀習(xí)慣閱讀法
3.呼吸式閱讀法
我那時(shí)讀書(shū)是每本書(shū)一字不漏的看，如果沒(méi)有看到心里很是不爽，還要回頭再看，生怕遺漏了什么內(nèi)容，而流水式閱讀卻說(shuō)“讀書(shū)并不在于復(fù)制100%的原文，而是在邂逅1%的收獲。”我閱讀速度不快相對(duì)于群友可能就在于此吧！
那時(shí)讀書(shū)基本是工作做完后，抓緊時(shí)間看書(shū)，基本是在上班時(shí)間內(nèi)看的，回家基本不看書(shū)，都是給孩子讀書(shū)。
記得有一個(gè)周末，我清楚的知道白天沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，所以我那次好早就起床來(lái)讀書(shū)，也就只有一次。
多習(xí)慣養(yǎng)成法是說(shuō)有固定的時(shí)間段和情景讀書(shū)。
那時(shí)時(shí)間也是固定的，現(xiàn)在我基本上也是在工作完后讀，不過(guò)現(xiàn)在回家我會(huì)趁孩子不需要我陪時(shí)，去看個(gè)幾段！
晨讀內(nèi)容還指出最好是把書(shū)分類
不必讀的書(shū)，即現(xiàn)階段自己不需要的書(shū)籍
無(wú)法快速閱讀的書(shū)
可以快速閱讀的書(shū)
發(fā)現(xiàn)這樣分下類，更有助于提高閱讀速度了。
在湛廬群讀書(shū)時(shí)，每個(gè)人每天必須要交讀書(shū)感悟，不交就必須退出群，那時(shí)大家都很積極，有的群友早早的都把讀書(shū)感悟交上來(lái)了。
正如呼吸式閱讀法
要讀還要寫(xiě)
寫(xiě)是：一行采集、一行精華、一行評(píng)語(yǔ)。
哈哈……打破了我覺(jué)得很難寫(xiě)的讀書(shū)筆記的認(rèn)知。
好吧，今天我就要用這三種方法來(lái)讀書(shū)，找出快速閱讀的書(shū)，如《吉田醫(yī)生哈弗求學(xué)記》，完成工作后，拿出本子、筆放于書(shū)旁，開(kāi)始閱讀，我的目標(biāo)今天看完此書(shū)！工作時(shí)間內(nèi)沒(méi)看完，回家趁孩子們自己玩時(shí)看。
用這圖來(lái)結(jié)束今天的晨讀感悟！
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