寫在福瑞,一所建在森林中的學(xué)校。
學(xué)校里吃的啥?森林學(xué)校自產(chǎn)有機(jī)作物。
每天為孩子們提供一餐兩點(diǎn):午餐和上、下午間點(diǎn)。
孩子們輪流去廚房取送間點(diǎn)盒,小孩子也不例外。
廚房在小學(xué)樓對(duì)面200多米的斜坡下。
一天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有個(gè)小男孩從教學(xué)樓里走出來(lái)。他端著大大的不銹鋼間點(diǎn)盒,大概是剩的間點(diǎn)多身子前傾,一步一步特別小心地往前走,有點(diǎn)吃力的樣子。
送回去的間點(diǎn)盒不應(yīng)該那么沉啊,我快走兩步到他跟前。
“你好,需要幫助嗎?”我問(wèn)。
小孩兒小心翼翼地彎腰,慢慢地把間點(diǎn)盒放在地上,沒(méi)碰出一點(diǎn)聲音。
“不用,”他抬頭打量我,想了想說(shuō),“我有一個(gè)寵物?!?br>我有點(diǎn)懵,這從何說(shuō)起的?就問(wèn):“是什么呢?”
孩子伸出他的小手,手掌邊緣有只橙紅色的小瓢蟲。
“真可愛(ài)呢!我們要不要讓它回家呢?”
“它喜歡在這里,我就讓它在這兒?!焙⒆诱J(rèn)真地說(shuō),然后又小心地端起間點(diǎn)盒,慢慢往廚房走去。
