教育局校外教育服務中心正在籌建心理咨詢和教庭教育公益服務中心，王主任因病休息，副主任和工作人員在做最后的準備工作。
中心是租的房子，從單位到那里只需步行10分鐘左右。
作為家庭教育講師團的副團長，雖然不分管德育工作，但是對于這個公益性的心理咨詢和教庭教育服務中心很關(guān)注，期待早日揭牌，早點和教師志愿者們?yōu)閺V大未成年人和家庭提供服務。
上午忙完工作，內(nèi)心一個聲音告訴我：“去心理咨詢室看看”。于是步行向中心走去。遠遠看見吳麗梅副主任和實習大學生金玉正在門口抬頭張望，原來是在研究牌匾怎么設計和懸掛。我們一起討論了一會兒，廣告公司的工作人員到來后又交流進行了思想碰撞，形成了基本一致的牌匾風格，廣告公司的設計人員回公司設計樣稿了。
吳副主任要回局里忙著回復政協(xié)提案，實習的大學生金玉陪電工安裝棚頂?shù)恼彰鳠?。我到中心的各個房間轉(zhuǎn)了一下，接待室、咨詢室、宣泄室、音樂減壓室、沙盤室、休息室，各個功能室一應俱全，志愿者報名單上主動申請志愿者的教師已經(jīng)有10多人，萬事俱備，只差開門接待了。
昨天來中心看到了沙盤就特別喜歡，把沙盤療法的書籍《一沙一世界——手把手教你沙盤療法》借回去研究了一個晚上。今天來中心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也有要實踐一下的想法。
于是告訴金玉忙自己的事兒，我要玩一次沙盤游戲。
搭建過程
這是我第一次接觸沙盤，首先用手撫摸細沙，感覺沙子在手里流動。教程上說，沙子是固體，同時又具有流體的性質(zhì)，保留著海洋生物的氣息。
我先用沙子在右上角、左上角和左側(cè)堆了幾座山峰。由于沙子流動，堆的小山不是很高，心想沙盤工作室還應該準備一個濕沙盤。
接著，我在沙盤上挖了大海和一條蜿蜒曲折的河流。藍色的水系像一條蛇，又像太極圖，我很喜歡這個創(chuàng)意。
接下來開始放沙具了。
第一次做建盤，沒有做記錄，回憶了一下，大致的布盤過程如下。
1.先給河上架了一座橋。
2.然后給右上角的山峰種了兩棵樹。
3.為河流里放了一艘船。
4.拿了兩個小房子，一個放在左下角，一個放在左上角的兩座山峰之間。
5.在海里放了一個海豚。
6.看到一個裸體的美女，放在海邊曬太陽。
7.看到一個畫架，支在了右側(cè)山角下的平地上。
8.拿了背書包的男女學生放在畫架兩側(cè)，男孩作畫，女孩在旁邊看。
9.拿了兩個藍色的珊瑚和一個綠色的珊瑚放在水邊。
10.給右上角山上的一棵樹放了一只鳥。
11.拿了兩棵椰子樹栽在左上角的山邊，拿了一個粉色的小傘放在左上方小山上（把它當做燈塔，為航船指明方向。
12.拿了三株綠植栽種在裸體美女左邊和右邊的兩座小山上。
13.在島內(nèi)的城市的平地上放了三座建筑物，一個像城堡，一個是KTV，最后那個是紅色的房子。
14.在三座建筑物之間放入一男一女。
15.又拿了四個建筑，一個是旋轉(zhuǎn)樓梯，放在左下角房子和橋的中間；一個是寶塔，放在右側(cè)的小山上；一個像水塔一樣的建筑或者雕塑，上面有一只藍色的鳥，把它放在城市靠近右側(cè)小山的地方（這個建筑好像先放在這里的，記不清是哪一步了）；還有一個像塔一樣的建筑，放在左上角小山的角落里。
16.放了一條魚在海里。
17.拿起三塊顏色不一樣的鵝卵石，擺在海邊。
18.拿了一只螃蟹丟在小河旁。
19.給城市的廣場鋪了兩塊綠地。
20.在綠地上先放了跳交誼舞的兩個人；又放入一個母親抱著孩子；再放入一個脖子上騎著孩子的父親；放入一個讀書的老者；又放入一個拿著商務包的男士。
21.拿了兩個小汽車放在城市的街路上（又拿了一輛公交車放在小汽車前邊，感覺車輛太多，把公交車撤掉）。
22.放一棵樹在右下角城市的邊緣。
23.拿了一架飛機放在下方城市河對岸的空地上。
24.給城市沿著河道圍了柵欄。
25.在右上角山峰旁放了一只熊貓，在上方沙灘上放了一只黃色的小鴨子，看到兩個白色的精靈，插在了右側(cè)山角下的海邊，拿了一個長頸鹿放在左上角小山旁。
26.給右上角山峰上的樹安了一顆果實。
27.拿了一個塔吊和一個地球儀放在下面飛機旁邊的空地上，想表示正在建設的新城市和乘坐飛機環(huán)球旅行。又把塔吊和地球儀撤掉，換了一個遮陽傘，下面有小桌子和三把椅子。
28.在遮陽傘下放了一對坐在椅子上休閑的男女。
29.在遮陽傘上方沿著河岸放了三個房屋建筑。
30.沿著河岸在新房子旁安裝了四盞路燈。
31.在左側(cè)河流轉(zhuǎn)彎處放了一個帶太陽能板的小物件（當時以為是太陽能路燈，現(xiàn)在看應該是航天器）。
32.拿了一輛綠色的坦克和兩個炮臺放在飛機旁。
進行到最后的時候出現(xiàn)低血糖癥狀，渾身冒汗。所以拿坦克和炮臺沒有過多思考，也沒有再撤換，慌忙擺放好，然后從各個角度對作品進行拍照。
作品完成后，對作品進行命名，第一個想法命名為《城市》，后來覺得整體比較祥和，遂命名為《和平》。
由于低血糖，沒有對作品進行拆除，委托大學生金玉幫我拆除沙具，進行歸位。
反思
第一次做沙盤作品，沒有經(jīng)驗，一切憑直覺進行。做完以后分享給朋友看，朋友的第一感覺是很平和，這一評價和我命名的主題《和平》不謀而合。
我創(chuàng)作中，人物多以成雙成對的方式出現(xiàn)，如母子，父女，作畫的小學生，跳舞的，休閑的，在建筑物旁的男女。即便是一個人的，如讀書的，配一個拎商務包的。唯獨海邊的裸體美女是一個人。
不知道為什么后來出現(xiàn)了坦克和大炮，也許是為了守護城市的和平。
在河邊圍上了柵欄，開始是為了美觀，后來想是不是內(nèi)心存在不安全感，或者有與世隔絕的某種想法。
