我是一個研究生，導師因為個人原因很少管我，但是我每周會主動給老師發(fā)一封郵件，昨天的時候我開始反思我為什么這么做以及這么做的好處。

我覺得反思結(jié)果這對探究生以及已經(jīng)工作的人也適用，分享給大家。

圖片來自網(wǎng)絡

現(xiàn)在覺得自己就是借著給老師匯報的機會梳理自己的一周，看了什么書，做了什么工作，上了什么課。

我覺得我是導師的話，要是有自己這樣的學生，也是很開心的（有點自戀哈），畢竟我是典型的自我驅(qū)動型的人格。

具體來說，我發(fā)這些郵件有三個好處：

第一，幫助自己順理自己的一周工作和學習情況，找到最重要的事。

本來還覺得上周似乎沒做什么，通過梳理慢慢清楚了上周具體做了什么，其中什么最重要，從而為下周找到目標。

第二，也是對自己的監(jiān)督和給自己加壓。

因為上周說了要論文選題，那么我這周的時候就應該匯報自己選了什么題目，和上課老師的最后的討論結(jié)果是什么，隨著工作的進展，我可能要把自己寫的文獻綜述發(fā)給老師，這樣自己就相當于給自己設定了一個deadline（截止日期）。

因為有來自老師的壓力，我對這個節(jié)點會非常重視，不會拖延。

第三，自己的名片。

以后自己找博士導師或是找工作的時候，這些每周主動匯報的郵件是自己積極工作和學習、良好的自我管理能力的證明。

其實我覺得朋友圈也是，所以我不會在朋友圈發(fā)無聊的東西，每天發(fā)的都是我覺得不錯的，能夠?qū)Υ蠹矣杏玫膬?nèi)容。

我覺得這對已經(jīng)工作的人也適用，分享給大家。