前段時(shí)間去河南旅行，看到嵩山的書冊(cè)崖地貌，很是驚嘆，壁立千仞，猶如一本山為紙、史為字、木為圖的自然之冊(cè)！加上天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是壯觀而不失秀麗！
于是，我立即拍下一張全景圖，傳到了群里，還高興地告訴和我一起游玩的好朋友：“真是美?。〈蠹覜]能過來直接欣賞，但我來了，所以，分享給大家，希望他們可以通過我的眼睛看到這美！”
但朋友的回答，卻著實(shí)嚇了我一跳，“那是你的想法。也許別人覺得你在炫耀、顯擺”。
關(guān)于分享
我是一個(gè)愛感嘆、愛分享的人，會(huì)為途中偶遇的迎著清晨的陽光繞籬縈架盛開的牽?；ǘv足，會(huì)在雨天任思緒隨雨點(diǎn)傾瀉而下卻不打傘。
但我從不知，也許我的肆意是別人的失意。
剛和前男友分手的那段時(shí)間里，我每去一個(gè)地方，都會(huì)覺得有點(diǎn)遺憾，不能把我眼前的一切和他一起分享。我多想告訴他，華山的長(zhǎng)空棧道有多刺激，鼓浪嶼的夜晚有多浪漫；大雪覆蓋的羊草山有多寂靜，長(zhǎng)江穿過的重慶有多愜意。
人，終究是社會(huì)動(dòng)物，我們需要分享，需要回應(yīng)。且恰恰是這社會(huì)性，使一切更奇妙。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！?一個(gè)人的經(jīng)歷和視角是有限的，我們不可能用自己的雙足去踏每一寸土地，也不可能用自己的雙眼去看每一處風(fēng)景，更不可能用自己的大腦去學(xué)遍所有的知識(shí)。
所以，每個(gè)人都是我們的一筆財(cái)富，是我們通往更高的階梯。
他們處事的幽默、睿智，他們視角下的社會(huì)問題，他們筆桿子下的深度思考，他們鏡頭下的廣袤世界。通過他們，我們的生命寬度，何止多了一倍兩倍呢！
關(guān)于認(rèn)知
那么，對(duì)于別人的分享，我們可以怎么看待或者吸收呢？
我把被分享者分為四類。
第一類：對(duì)比型。我在這辛辛苦苦上班，那誰誰誰又去旅行了。旅行就旅行唄，發(fā)個(gè)朋友圈得瑟得瑟就行了，還把照片發(fā)群里？！這不故意氣我們的嘛！
第二類：事不關(guān)己型。打開群一看，喲，一堆照片，誰又去哪玩了？看了其中兩張，感嘆一句“嗯，挺好”。刪。
第三類：欣賞型。哇，這是去哪了，好美啊。上著班還看到了歐洲風(fēng)情，不錯(cuò)不錯(cuò)！有空我也去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
第四類：學(xué)習(xí)型。呀，我還沒去過這，這是哪？然后開始問攻略，列入travel list；或者，誒，這個(gè)地方我去過，我當(dāng)時(shí)擺的什么什么姿勢(shì)，嗯，沒你這個(gè)姿勢(shì)好看，新擺拍造型get；再者，咦，我去過這個(gè)地方，也從同樣的角度拍過照片，怎么沒你的照片好看，你用的什么相機(jī)，什么鏡頭，什么照片處理器，然后，一系列東西到手。
從這個(gè)分類我們可以看到，其實(shí)事情是同一件事情，但卻產(chǎn)生了不同的效果，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的認(rèn)知方式千差萬別。
認(rèn)知方式是個(gè)體在長(zhǎng)期的認(rèn)知活動(dòng)中形成的，是一種趨于穩(wěn)定的心理傾向，表現(xiàn)為我們對(duì)一定信息的加工方式的偏愛。但我們常常意識(shí)不到這種偏愛。
認(rèn)知影響著我們看待事物的態(tài)度，處理事情的方式，可能會(huì)讓我們成為樂天派，也可能會(huì)讓我們無事秋風(fēng)悲畫扇。
改變認(rèn)知
那么，我們?cè)趺匆庾R(shí)到自己的認(rèn)知偏向并加以改善呢？
首先，從情緒中抽離。看待一件事時(shí)，先不要摻雜過多的自我關(guān)注、鏈接和對(duì)比。要明白，別人只是在做別人的事，并不是為你而做。我想，每一個(gè)分享者沒有那么多的閑心去故意讓我們羨慕，況且，讓你羨慕對(duì)人家又有什么好處呢？
其次，客觀看待、分析事情。很多時(shí)候，事情本身并沒有什么意義，更別說什么預(yù)兆，但我們往往喜歡賦予一些特殊的含義。比如倒車蹭到別人的車，有的人就開始嘀咕了：怎么這么倒霉，我怎么老是做蠢事。進(jìn)而開始懷疑自己的運(yùn)氣，自己的人生。而另外一些人是怎么處理的呢？嗯，昨晚沒睡好，以致不夠清醒，以后要早睡，若沒睡好，就不開車上班了。前者把一切歸為運(yùn)氣，而不分析這件事的真正原因，那事情有可能再次發(fā)生，一系列這樣的事情發(fā)生后，他肯定會(huì)覺得自己的一生是倒霉的一生。而后者，可能以后極少甚至不會(huì)再發(fā)生這種事情了。
再次，從他人角度看問題，學(xué)會(huì)包容和欣賞。不要輕易去評(píng)價(jià)別人，因?yàn)槟銢]有經(jīng)歷他的人生。在電影《搜索》中，售票員和老人一起嘲諷不愿讓座的女人，她年輕漂亮，打扮靚麗，但他們不知道這個(gè)女人得了絕癥。很多事情不是表面那么淺顯，就像高圓圓飾演的那個(gè)女人，我們第一眼看到，會(huì)不會(huì)也像售票員和老人那樣反應(yīng)？我們?yōu)槭裁床辉囍鴱哪贻p女人那想想，也許她沒休息好、太累了，或者身體有什么不舒服，然后試著上前問一句：姑娘，是不是哪不舒服？假設(shè)她真的只是覺得讓不讓座是我的權(quán)利，我們又憑什么站在道德的制高點(diǎn)上去批判她呢？
最后，不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)。照著前面三個(gè)方法去嘗試，刻意練習(xí)，即使一次，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大不同。對(duì)比一下，你就會(huì)開始認(rèn)識(shí)到自己以前的認(rèn)知偏向是什么，帶來什么影響；而改變后的認(rèn)知方式是怎樣，又會(huì)帶來什么截然不同的效果。不斷向自己反饋，你會(huì)越來越有更深刻地認(rèn)識(shí)，更積極的認(rèn)知偏向。
怕什么真理無窮，進(jìn)什么一寸有一寸的歡喜！愿這種學(xué)習(xí)型的人生態(tài)度指引我們不斷前行。
