最近，廣州各區(qū)的中小學(xué)陸續(xù)召開(kāi)開(kāi)放日活動(dòng)，小學(xué)、初中擇校成了家長(zhǎng)群里的熱門(mén)話題。因?yàn)閼艏⒎慨a(chǎn)、學(xué)籍等因素，很多人可選擇的余地其實(shí)并不大，但也還是有選擇。今天剛好讀到《父母的格局》這本書(shū)將深入了解學(xué)校的四個(gè)方法，與大家分享：

方法一：看看學(xué)校的畢業(yè)生去了哪里

如果畢業(yè)生去的學(xué)校，都不是你家孩子想去或能力夠得上的學(xué)校，應(yīng)該盡早考慮換一個(gè)學(xué)校。這一點(diǎn)，對(duì)于初中擇校的家長(zhǎng)和孩子可以參考。

方法二：在學(xué)校的開(kāi)放日，親身感受一下學(xué)校的氛圍

校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是無(wú)形的，但又實(shí)實(shí)在在影響孩子的每一天。現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的開(kāi)放日就是我們和孩子感受學(xué)校氛圍的好機(jī)會(huì)。去學(xué)校走走，看看老師上課的情景，和操場(chǎng)上的孩子聊聊天。

參加學(xué)校的開(kāi)放日活動(dòng)十分必要，我的孩子在小學(xué)入學(xué)擇校時(shí)去參觀了好幾所學(xué)校，其中就有孩子去了學(xué)校之后表示不喜歡、不愿意上的。試想，如果把孩子放在他不喜歡的學(xué)校6年，會(huì)是什么結(jié)果呢？

方法三：研究一下學(xué)校的授課方式

現(xiàn)在，全人教育的理念越來(lái)越受到重視，學(xué)校的教學(xué)也不斷改進(jìn)。

看一看意向的學(xué)校教學(xué)方式是什么樣的：有沒(méi)有體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)項(xiàng)目、上課會(huì)不會(huì)安排小組討論、有沒(méi)有特色的跨學(xué)科課程、是否有興趣班、有籃球足球等體育項(xiàng)目嗎、有戲劇舞蹈朗誦演講等才藝項(xiàng)目嗎，等等。

有這些至少顯示這是一個(gè)兼顧孩子身心、能力和品格的學(xué)校，你的孩子可能會(huì)因此發(fā)展出新的學(xué)習(xí)興趣和能力特長(zhǎng)。

方法四：評(píng)估一下學(xué)校的作業(yè)量

如果你的孩子是學(xué)霸型學(xué)生，可以選擇作業(yè)量大、壓力大的學(xué)校；如果你的孩子暫時(shí)還缺乏自覺(jué)性和自信心，可以選擇一個(gè)壓力適度的學(xué)校，避免因?yàn)榘阉袝r(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上而影響其他發(fā)展和親子關(guān)系。