書到用時(shí)方恨少

“書到用時(shí)方恨少”。在某一天或在生命的某一刻,具體的問(wèn)題和矛盾會(huì)擺在我的面前,我就會(huì)默默的體會(huì)到書到用時(shí)方恨少背后的頓悟。這句話,反復(fù)在我的腦海里出現(xiàn),不斷約束我繼續(xù)努力。

書到用時(shí)方恨少,這句話不僅僅在讀書、寫作、演講中會(huì)明顯體會(huì)到自身能力水平的匱乏。而且在工作和生活中,也更會(huì)感到書到用時(shí)方恨少這句話帶來(lái)的潛在壓力和價(jià)值。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。解決問(wèn)題比任何意義上的勤奮都要重要的多。困惑我們的不是別人如何說(shuō)和做,以及實(shí)際問(wèn)題的種種難度,而是我們自己。沒(méi)有把解決問(wèn)題放在首要位置,一味的發(fā)泄為難情緒和不滿心里,這是弱者的表現(xiàn)。王明陽(yáng)有句金句:“破山中賊易,破心中賊難”,他還有一句金句叫:“知行合一”。這些金句深刻的解釋了事物和人類不斷發(fā)展成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。

知行合一才是書到用時(shí)方恨少的最好境界。不斷打破自己的舒適區(qū),不斷向難題聚攏,不斷磨練心智,才是對(duì)書到用時(shí)方恨少最好的詮釋。

那么如何去面對(duì)那些困境,如何去戰(zhàn)勝那些困境呢。首先我們的問(wèn)題不是不知道知行合一,而是一味的模仿和強(qiáng)調(diào)別人遇到會(huì)如何去做,會(huì)去做無(wú)意義的比較,而沒(méi)有把自己真正擺進(jìn)來(lái),去結(jié)合自身實(shí)際去探索解決的辦法。

換個(gè)思維方式,那些倒霉的問(wèn)題,那些難以一時(shí)半會(huì)解決的問(wèn)題被你碰到了,你應(yīng)該慶幸,因?yàn)槟阌衷黾恿藥追秩松w驗(yàn),要知道越難的路,到最后才是最好走的路。

你應(yīng)該拿出主要精力和時(shí)間,去嘗試著解決這些問(wèn)題,當(dāng)你一邊做的時(shí)候,問(wèn)題也就一點(diǎn)一點(diǎn)被你瓦解。而最不應(yīng)該被壞情緒和發(fā)牢騷占據(jù)你的全部,那樣說(shuō)什么都沒(méi)有任何用處。

其次,這個(gè)書,是一個(gè)大大的海洋,是人類一切優(yōu)秀的品質(zhì)、智慧和實(shí)踐的總和。我一直都有個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是一直以來(lái)以讀狹義的書為己任,把大量時(shí)間用在讀書上。這固然是好事,但卻總是把自己份內(nèi)的工作拋在九霄云外。把手頭繁瑣的工作,一拖再拖,牢騷滿腹。覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間,久而久之,非但沒(méi)有讓自己完成工作,而背上了態(tài)度不端正的標(biāo)簽。把手頭的繁瑣的工作,整明白的過(guò)程,其實(shí)并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,而是在通過(guò)復(fù)盤,來(lái)驗(yàn)證你學(xué)習(xí)的效果如何。因?yàn)槟忝鎸?duì)的是工作和生活,而不是僅僅一本書而已。

為難情緒,誰(shuí)都會(huì)有。而這個(gè)背后,人的思考角度和行為方式缺天壤之別。有的人在不斷的發(fā)牢騷中,把時(shí)間和機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò),也沒(méi)有把煩惱丟掉,繼續(xù)低迷中度過(guò)。還有的人,不等不靠,從開(kāi)始去行動(dòng)開(kāi)始,干總比不干要強(qiáng)。也是從干的過(guò)程中,才會(huì)打開(kāi)工作的奧秘,不斷思索和提高自己的認(rèn)識(shí)。

這個(gè)過(guò)程,今天就是我想分享給大家的“書到用時(shí)方恨少”,背后暗含的錦囊。做的過(guò)程,比書中的大道理和別人的知識(shí)更為重要。你也只有從書到用時(shí)方恨少的困惑中,逐步走出來(lái),并戰(zhàn)勝它,你才會(huì)真正感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和魅力所在。

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