1.賽事:貓姐第一期寫作變現(xiàn)課讀散文大賽
2.作品:Sunshine? 參賽作品:從零開始實現(xiàn)寫作變現(xiàn)的夢想
（一）打基礎(chǔ)階段。
（1）個人定位 。個人定位就是我們常說的“寫作領(lǐng)域”，要明確自己擅長的領(lǐng)域，運用工作經(jīng)驗和自身的興趣。正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，我們不可能樣樣精，因為人的精力都是有限的，所以要成為一個寫作之人首要條件就是做好定位。接下來就要動詞寫作。讀、寫是一個正常人都可以具備的能力，我們身處信息知識經(jīng)濟時代，每個人的生活中接收的信息量必定很大，從自身的人生閱歷和所從事的專業(yè)領(lǐng)域下手。
（2）培養(yǎng)洞察力。曹雪芹先生說過“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”，故寫文章其實就是對世事的洞察和對人情的精煉，洞察力決定了文章是否具有靈魂力。不能只追求詞藻的華麗，在日常生活中洞察，每時每刻洞察，我們寫出的每一篇文章只有震撼了你自身后才能震撼到別人。
（二）提升文筆。好的文筆應(yīng)該具備的四個要素:
（1）傳情達意。即必須說清楚要表達的感情，能夠使讀者產(chǎn)生共鳴。
（2）邏輯清晰。即整篇文章要有邏輯性，梳理清楚因果關(guān)系，不能前言不搭后語。
（3）生動美妙。即用詞要讓讀者讀起來舒服，令讀者想起一些畫面。
（4）自成風(fēng)格。即什么樣的寫出什么樣的文章，不能依葫蘆畫瓢。
（三）積累。積累的的方法:
（1）人生閱歷的積累。對人生的看法，所有在經(jīng)歷的事情都可以是寫作的素材。
（2）專業(yè)知識的積累。偏向于專欄作家的積累。例如財經(jīng)、穿搭等，這要求對知識的輸入進行積累。
（四）風(fēng)格。影響風(fēng)格的因素:
（1）文字的表達方式。同一件事情不同的人所用的表達的方式不同，即韻味，不同的人寫出的文章所蘊含的意味不同。
（2）詞匯。中文的深奧，一字之差意義千差萬別。
（3）句子的作用。例如排比句會使寫出的文章的節(jié)奏快，而大長句讓你的文章節(jié)奏慢。
（五）變現(xiàn)渠道。
（1）寫手分類。Aida老師說的寫作分為四個等級:銅牌寫手、銀牌寫手、金牌寫手、鉆石寫手。這四個階段是循序漸進的，這不僅要有豐富的知識積累，還需要有個人對這個世界的認(rèn)識和見解。銅牌寫手賣文字，銀牌寫手賣技能，金牌寫手賣知識，鉆石寫手賣品牌。依上找準(zhǔn)自己的定位。
（2）找排名靠前的公眾號。今日頭條，知乎，豆瓣，微博，新榜，簡書等。然后將寫好的文章投稿，記住投稿可以同時向多個平臺投，要向排名靠前的公眾號投稿。這樣慢慢就會實現(xiàn)變現(xiàn)的夢想。
