諾貝爾文學(xué)獎獲得者托馬斯·曼寫過一篇短篇小說《沉重的時刻》，其中有些文字，對于當下堅持日更的我來說，感同身受。

鐘聲警告他，夜是多么深了，但同時也很慈祥地告訴他，沉重的時刻結(jié)束了。他輕松地呼吸了一下，他的嘴唇緊閉起來，他走過去拿起了筆，——不要胡思亂想，他是想得太深了，不應(yīng)該胡思亂想，不要走向混亂，至少不要在那里停住，而是要從混亂中走向光明。這樣他就可以找到形式。不要胡思亂想！要工作！劃定界線，舍棄一些東西，創(chuàng)造一些東西，完成它！

每天的這個時候，我都在苦思冥想，到底要寫些什么。。。

真的完成了，這痛苦中產(chǎn)生的作品。它可能不好，但是完成了?？窗?，只要能完成，它也就是好的。

而當你真正寫完一篇達字標的文章時，那種暢快，輕松，你無以想像。但完稿后，卻又有種憂傷。為寫而寫，讓自己落入了無意義的虛空里。我其實討厭這樣。如果你的文字毫無意義，又何必存在！這令我羞愧，又尷尬，仿佛是得了不及格的卷子，而老師剛好站在你旁邊。

好吧，如果你還想繼續(xù)寫下去。就只能發(fā)奮學(xué)習這一條路可走。只有這樣，下次才能考及格。當老師再路過你的座位時，再不用心虛掩卷。

從明天起，我們開啟大量輸入模式。先以閱讀為主。寫作類加經(jīng)典著作，一周至少讀三本。讀完就寫。另外，留意身邊的人與事，一切都可以作為素材，請作個有心人。想到什么主意，立即記下來。如果用心觀察，處處留意，大概會有寫不完的素材。比如今天參加的生日會，幾個小朋友之間的交往，他們吃飯的情況，可以猜出這個家庭教育孩子的大致模式。另外，前些天聽《蔣勛說紅樓》，提到劉姥姥為什么那么受歡迎？因為是給了大觀園內(nèi)的人，一個救贖自己的機會。我們平常人，容易陷落到瑣碎生活中，甚至被其綁架，這樣的我們，是不是也需要一場救贖？這樣深入一挖掘，竟都是題材。還有還有，前幾日，家中刷墻，那工人的活，細致到讓我感嘆的地步！屋中每一樣?xùn)|西都來了個全副武裝，連墻上的插座孔，及整個門，都被保護起來了。而且還拒絕吃我們的喝我們的，恨不能央求才勉強同意吃我們訂的餐飯。這也是個題材。只是每一個都比較散。但若就這某一主題寫下去，也是會成文的。

不是這世界沒有素材，大概都是缺心才寫不出來。

我對這個世界了解的太少了。以后，讓書本多來填充自己內(nèi)心里的虛空。再多走路，去看看別人是怎樣的一種生活。再結(jié)合自己，談?wù)勈澜?，談?wù)勛约涸谶@個世界中的屬性。

明天，不管北京是否仍是遮天的霧霾，我要給自己換上晴天的心智模式?？鞓返纳钤谶@里，曉有興趣的看一切。為碼字，哈哈，很可笑的想法。更為某天無恨的離開。