北京感恩基金會(huì)的各位愛心朋友們：
你們好。我是湖北省丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝小學(xué)的一名普通教師，到今天為止，我成為一名光榮的人民教師還不到兩年的時(shí)間。
十幾年前，在我第一次踏進(jìn)彭家溝小學(xué)校門的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂求知的孩童，從一年級(jí)到六年級(jí)，彭家溝小學(xué)承載了我所有童年的記憶，這里就是我的家。后來上了初中、高中、大學(xué)，因?yàn)榉N種原因，我基本沒有回到過這個(gè)讓我長(zhǎng)大的地方。十幾年后，當(dāng)我即將真正成為一名人民教師的時(shí)候，那個(gè)心底的聲音在一遍一遍地呼喚著我，我毅然決定：回到自己的家鄉(xiāng)，回到自己的母校，去回報(bào)那片生養(yǎng)自己的故土。
當(dāng)我再一次踏進(jìn)彭家溝小學(xué)的校門的時(shí)候，我的心里是非常驚訝的，因?yàn)檫@所學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。昔日坑坑洼洼的黃土操場(chǎng)不見了，變成了平整的水泥地；昔日的紅磚青瓦教室不見了，變成了規(guī)范整齊的教學(xué)樓；昔日用多余的教室改造的學(xué)生宿舍不見了，變成了干凈的寢室，不再是很多人擠一間寢室，兩三個(gè)孩子擠一張床了……我不禁切實(shí)地感受到了社會(huì)的進(jìn)步，雖然與城里的學(xué)校比，條件依舊相差很大，但是已經(jīng)改善很多了。
經(jīng)過一年的工作，除了充實(shí)忙碌中帶來的成就感以外，我和幾個(gè)同一批來的老師也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里存在的一些問題。因?yàn)槲倚Ｋ幍奶厥獾乩砦恢?，學(xué)校收納了來自周圍好幾個(gè)村的孩子，很多孩子家離得遠(yuǎn)，于是選擇了住校。于是乎，學(xué)校的五十多名孩子中，住校的就有將近40人，他們中最小的，還在上幼兒園。雖然孩子們都很小，但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，好像什么苦都能吃。冬天下雪的時(shí)候，僅有的一臺(tái)熱水器燒的熱水洗臉洗腳都不夠用，于是孩子們就用冷水洗，很多孩子的耳朵、手腳都凍破了，任然在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但是作為老師，我們看著真的心酸， 小時(shí)候自己吃過的苦，現(xiàn)在的孩子們?nèi)稳辉诔惺?，現(xiàn)在的條件已經(jīng)這么好了，難道就不能改變這一點(diǎn)嗎？于是我們開始想辦法，想到了社會(huì)公益組織，希望能夠借助廣大愛心人士的力量幫助孩子們解決這個(gè)難題。
幸好我們遇到了北京感恩基金會(huì)這樣的愛心組織，經(jīng)過短短幾個(gè)月的籌集和建設(shè)，我校的愛心澡堂已經(jīng)開始投入使用了。當(dāng)孩子們能夠在學(xué)校開心地沖著熱水澡的時(shí)候，作為老師，心里也是暖暖的。我知道這樣的幸福來之不易，所以首先作為一個(gè)普通人，我要感謝北京感恩基金會(huì)，用你們的愛心幫助農(nóng)村孩子們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想；其次，作為一名教師，我要感謝你們幫助孩子們解決了眼前的難題；最后，回到母校執(zhí)教的我還要感謝你們實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)沒有想過的夢(mèng)。
社會(huì)在進(jìn)步，鄉(xiāng)村的教育也需要發(fā)展，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，感恩之余，我們也認(rèn)識(shí)到自己的差距，除了利用一切可利用的教學(xué)資源以縮小城鄉(xiāng)教育的差距之外，我們還要讓自己的孩子懂得感恩，讓他們感到社會(huì)的溫暖，讓他們知道自己是有人在關(guān)注著的，自己是幸運(yùn)的。這樣，相信等他們長(zhǎng)大走進(jìn)社會(huì)以后，也會(huì)將這份愛心傳遞下去，回饋社會(huì)，一起營(yíng)造溫暖的社會(huì)氛圍。
最后，再次感謝北京感恩基金會(huì)的一切幫助！
