? ? ? ? 創(chuàng)新之道，唯在得人。近日，我省出臺了有關(guān)省校合作、共建“12大基地”的方案，深入貫徹了習(xí)總書記視察山西重要講話重要指示精神，也為我省實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略提供了支撐。

? ? ? 誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家，誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢。根據(jù)方案，我省將立足山西、面向全國、放眼全球，依托高校人才資源、科技成果富集等優(yōu)勢，充分發(fā)揮山西在區(qū)位、資源、環(huán)境等方面的比較優(yōu)勢，推動省校在人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用等方面開展深度戰(zhàn)略合作，促進(jìn)人才共享、互利共贏。

? ? ? 深化省校合作，在全省范圍內(nèi)營造良好的創(chuàng)新型環(huán)境。一年前，習(xí)總書記再次親臨山西時勉勵山西“在轉(zhuǎn)型發(fā)展上率先蹚出一條新路來”；一年來，山西省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)全省人民牢記領(lǐng)袖囑托，奮力書寫一流創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)新篇章。此次方案的出臺，在人才引進(jìn)上下了“大手筆”，向全國高校和人才拋出了“橄欖枝”，吸引全國各地優(yōu)秀高校人才來山西創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為我省打造一流創(chuàng)新生態(tài)提供了“動力引擎”，也為我省轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了強(qiáng)有力支撐。

? ? ? ? 深化省校合作，為優(yōu)秀科技人才提供廣闊的平臺。終身之計，莫過樹人。在人才的培養(yǎng)上，加強(qiáng)省校合作，建設(shè)創(chuàng)新基地，讓肩負(fù)時代重任的高校學(xué)生們，在不斷的交流中吸取新鮮血液，在創(chuàng)新環(huán)境中成長、鍛煉、成熟……也就是說，方案的出臺，促進(jìn)了高校人才的培養(yǎng)和鍛煉，有利于形成人才輸出的良性循環(huán)，激發(fā)了干部人才力量，盤活了高校資源，在促進(jìn)省內(nèi)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的同時，為高校教育和高校人才提供了更加廣闊的實(shí)踐空間和舞臺。

? ? ? ? 此次出臺的方案，以我省省情為立足點(diǎn)，以全國資源為著眼點(diǎn)。推動方案落實(shí)落地，既要加大宣傳力度，又要確保人才引進(jìn)后的制度保障，形成天下英才聚神州、萬類霜天競自由的創(chuàng)新局面。