? ? ? 在那特殊的日子里，我認(rèn)識了您——青椒計劃，經(jīng)過八個月的青椒學(xué)習(xí)，您使我變得更加勇敢、自信，做一個更好的更好的自己，和您就成了好朋友。
? ? ? 一、我和您相遇、相知
? ? ? 記得去年九月，我接到縣教體局的通知，下載了cctalk的軟件，并在九月十日參加《鄉(xiāng)村青年教師公益計劃》的開學(xué)典禮，我就開始認(rèn)識您，知道了您的樣貌和內(nèi)心是那樣的純潔、高尚，我便對您充滿了期望。在接下來的日子里，每周三和周六我們都會相遇，我很期待。
? ? ? 二、我和您感情日益劇增
? ? ? 每到周三和周六，我會克服一切困難，早早的坐在電腦前，或用手機(jī)或用電腦提前登陸，靜靜地等您。我又重啟了我的學(xué)習(xí)之旅，但這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我忘懷，是因為我可以足不出戶就能聆聽教育專家、教授以及教育名師的課；我在學(xué)習(xí)中，不僅豐富了自己的教育知識和提高自己的素養(yǎng)，還能與教育專家、教授以及教育名師進(jìn)行互動，為我們排疑解難。從今年3月我開始堅持學(xué)習(xí)、打卡，我以前不怎么寫東西，一聽到寫論文或材料我就犯難，但是在學(xué)習(xí)中，我聽吳虹校長在總結(jié)優(yōu)秀學(xué)員時說了一句“這些學(xué)員堅持學(xué)習(xí)、打卡，寫出了每節(jié)課的感受，共寫了多少次打卡日記和多少個字。他們真棒，我相信在今后的學(xué)習(xí)中，你堅持了，你也會更加優(yōu)秀，做個更好地自己?！蔽冶汩_始了堅持學(xué)習(xí)并打卡，剛開始我也不知道寫什么，就看別的同伴寫的什么，我再寫，每次看到同伴的鼓勵與評價，我心里暖暖的，我的選擇對了。在不知不覺中我也喜歡上了打卡、評論同伴的打卡日記，在打卡中進(jìn)行心與心的碰撞，就這樣學(xué)習(xí)、打卡成了我每天必不缺少的功課，成了我生活中不可少的部分。
? ? ? ?三、您使我變得勇敢、自信
? ? ? ?說實話，我在遇到您——青椒計劃之前，除每年的論文外沒寫過其他的文章；我一遇到寫文章，感覺沒有什么內(nèi)容可寫，即便有內(nèi)容但也不會組織語言，但現(xiàn)在我堅持學(xué)習(xí)、打卡，簡書5篇，打卡八十多次?，F(xiàn)在我再寫文章我不犯難了，而且有時間的話我還會主動寫。
? ? ? ? ? 聽了北師大《互聯(lián)網(wǎng)時代的認(rèn)知與學(xué)習(xí)》的課，余教授的一句話“今天的教育和老師不生活在未來，未來的學(xué)生將生活在過去，那么不生活在未來的老師去哪呢？肯定就被生活在未來的老師拍在了沙灘上，‘人無遠(yuǎn)慮，必有近憂’。在這個‘爆炸’的時代，我感到了危機(jī)，趁年輕快充電，趁沒被咋拍在沙灘上趕緊起來跑?！笔刮腋械搅瞬粚W(xué)習(xí)將會被社會淘汰，我也要緊隨社會步伐前進(jìn)，不僅自己要通過多種途徑學(xué)習(xí)，而且也要引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑學(xué)習(xí)，我就勇敢嘗試學(xué)生課前預(yù)習(xí)，不理解的可以查閱資料，還解決不了的做好標(biāo)記，到校和同伴交流；我也深受《彩虹花數(shù)學(xué)課程》的影響，老師能把數(shù)學(xué)與童話有機(jī)結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我在每節(jié)課前都要想一想怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我嘗試把每節(jié)課的問題情景隱藏在故事和游戲中，學(xué)生特喜歡，學(xué)習(xí)興趣倍增，我還驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題的正確率也提高了。
? ? ? ?我以前遇到困難，總想找合適的人來幫我，可是不容易。我以前總覺得我的班會課上的不理想，但我忘不掉《感恩藍(lán)絲帶》的班會課和《第一次家長會》的課等，對我的班會課和召開家長會很有啟發(fā)，尤其今年我上的《開學(xué)第一課》我深受雷書紅等老師的啟發(fā)，我感到效果不錯。通過在青椒計劃的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，我們在青椒這個大家庭里，在教育專家、教授、青椒學(xué)員和互加小伙伴之間，不管誰只要有疑問，提出來他們都可以敞開心扉、互相交流、互相學(xué)習(xí)；每天我通過聽課和課后打卡及看別的同伴的打卡日記，不斷提高自己的知識和能力，對我的學(xué)習(xí)和工作很有幫助，我衷心謝謝您們。還有在這個大家庭里，靈寶的雷書紅老師、澠池的王莉莉老師、拜泉的李桂娟老師、彩虹花閱讀的時朝莉老師等都成了我學(xué)習(xí)的偶像，在這個大家庭我也找到了自己的位置和努力方向。
? ? ? ?我們學(xué)校的老師都參加了青椒計劃的培訓(xùn)，但是由于老師們都忙于備課、改作業(yè)、完成上級的各項檢查，精力有限，在青椒計劃的學(xué)習(xí)中，對青椒計劃的培訓(xùn)內(nèi)容感觸不是太多，我就告訴他們要堅持，慢慢的你就會發(fā)現(xiàn)青椒計劃學(xué)習(xí)的重大意義，你還會發(fā)現(xiàn)你會有很大收獲的，現(xiàn)在我們不管是必修課，還是選修課的時間，我們都會互相提醒，積極參與學(xué)習(xí)，共同交流、進(jìn)步。我不能改變?nèi)魏稳耍抑挥懈淖冏约?，去影響別人。
? ? ? 四、您使我學(xué)會了如何關(guān)愛學(xué)生
? ? ? 聽了高教授的《復(fù)雜對話與學(xué)生成長》以及其他的德育課，我深受啟發(fā)，每一個孩子都是一粒種子，都會發(fā)芽、開花的，由于孩子的差異，花期各不相同，我們要靜待花開，不能以成績論好壞，不能總羨慕別人的花開得好，只要我們細(xì)心呵護(hù)了，他成長了，這也是一種幸福。以前我都有些急功近利，一看到學(xué)生有問題，我就怨天尤人，有時忍不住批評學(xué)生，我也知道這樣會傷害學(xué)生，而且效果也不好。從那節(jié)課后，我對于班里所謂的“問題學(xué)生”，我會改變以往的做法，在作業(yè)上寫上兌學(xué)生鼓勵的評，或和他聊天，讓他信任我，把他的困惑說出來，我會幫助他、鼓勵他，讓他不知不覺對學(xué)習(xí)和生活充滿信心。我要育人也要育心，使學(xué)生快樂成長。
? ? 我要堅持學(xué)習(xí)，做更好的自己，實現(xiàn)自己的人生價值。
? ?
