我覺得需要寫一點(diǎn)文字，來?yè)崞絻?nèi)心的空虛。此處的空虛更多的是指一種狀態(tài)和感受。

時(shí)間不加以提示在舉手投足之間逐漸流逝。它變得也來越稀薄，也越來越空虛。

這不禁讓我想到天空外的世界也是如此浩大，但也是空虛的?，F(xiàn)有的理論也在告訴我們這世界曾經(jīng)是多么擁擠，可它一旦膨脹開始，愈加空虛了。

隨著年齡的成長(zhǎng)，愈發(fā)覺得這種不可逆的宇宙客觀規(guī)律推著每一個(gè)個(gè)體，滲透在我們每一粒細(xì)胞之中。誕生、膨脹、消亡。時(shí)間在生命的長(zhǎng)河里漸漸模糊，以至于猛然間讓人詫異。

記得告訴過一位姑娘，這也是除過寫出來而唯一一次告訴別人這樣的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，此刻，你把當(dāng)下記下來，稱作為“節(jié)點(diǎn)”，此時(shí)便需要環(huán)顧四周，記下所處的環(huán)境，心理感受，然后在心里默念，便可能記下來了這個(gè)“節(jié)點(diǎn)了”。也許過了一周，也許一個(gè)月后，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)忘記這檔子事，某一天不經(jīng)意間，熟悉的場(chǎng)景，或者單純的腦中閃過上次的“節(jié)點(diǎn)”，恭喜你獲得了第二個(gè)“節(jié)點(diǎn)”，便是記起上次節(jié)點(diǎn)的當(dāng)下。多加練習(xí)，便可能在重要的時(shí)刻開啟這樣的“節(jié)點(diǎn)”，在未來某個(gè)節(jié)點(diǎn)你甚至可以回顧這一生？或者是這半生？

這個(gè)游戲的意義，最重要的是它讓我產(chǎn)生美妙的感覺，讓我覺得我和時(shí)間是朋友了。也許此處的時(shí)間朋友正真面目是過去的自己，也算是能夠?qū)捨孔约毫恕?/p>

這個(gè)游戲起始于剛上小學(xué)的時(shí)候，剛剛進(jìn)城，沒有朋友，看不清未來。記得每天都要唱“一個(gè)芝麻康，不知我真心”，很多年后我才知道是“你可知Macau不是我真姓”。記得在城邊租的房子，下午放學(xué)回家透過那扇簡(jiǎn)單的木門，還能看見日落，隨著太陽(yáng)位置的變化，房子外的電線位置會(huì)在門框的一側(cè)，火燒磚的縫隙上產(chǎn)生變化。時(shí)有時(shí)無的注意這種變化。節(jié)點(diǎn)游戲便這樣誕生了。

隨著年齡的變大，節(jié)點(diǎn)越來越多。但要做的事情仿佛從來不會(huì)因?yàn)槟阕隽硕鴾p少，反而也越來越多，被生活的需要，抑或是煩悶虛掩著，10天，30天，100天忘記儲(chǔ)存節(jié)點(diǎn)。好在節(jié)點(diǎn)不會(huì)減少，但有意義的便不見得會(huì)越來越多了。

人只是在時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬，這一瞬又有多少人曾經(jīng)擁有過時(shí)間。如此多的人經(jīng)歷過的時(shí)間，斗膽一加也敢能和時(shí)間長(zhǎng)河一比了。可是，這些時(shí)間如同這世間的客觀規(guī)律存在般，它們大段大段的都是空虛的。這倒不能說他們?nèi)珶o意義，就如同DNA上的基因只占一部分，而那么多的非基因片段仍然發(fā)揮著它的價(jià)值。

向前走是不可能逆轉(zhuǎn)的過程，這也造就了時(shí)間的稀缺。每一個(gè)人對(duì)于時(shí)間的感知是不一樣的，對(duì)稀缺的發(fā)現(xiàn)時(shí)間也不盡相同。同時(shí)，時(shí)間也在極力阻撓你發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。這也能很好地說明，為什么當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)，如此的鈍化，亦或是木然。

此刻靜靜一想，阻撓自己認(rèn)知這一點(diǎn)的也許不是時(shí)間。

這也包括人對(duì)每一段時(shí)間認(rèn)知。有沒有記起小學(xué)對(duì)于時(shí)間的感受？上不完的課，漫長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)…..

而如今一恍惚也許大學(xué)就過去了，一晃一年工作又結(jié)束了。

好了，不寫了，達(dá)到我撫平“空虛”的目的了。