風(fēng)涼涼的，陽光暖暖的，湖面波光粼粼。今天是星期六，公園里熱鬧極了。有三三兩兩聊天散步的，有大人帶著小朋友吆喝著賣報(bào)紙的，更多的是在玩滑板的小孩子。公園里的樹林今天也格外熱鬧，因?yàn)橛泻枚嗟男∷墒蠖寂艹鰜硗媪恕?/p>

花背松鼠小花花在樹叢里竄來竄去已經(jīng)玩了好一會了，她忽然覺得這樣跑來跑去不好玩了，“要是能玩點(diǎn)新鮮有趣的東西該多好啊！”小花花一面想著，一面挑了一根伸展得最高的樹枝，她爬上去，懶懶的趴在上面，蔫蔫地抱著枝條，隨著風(fēng)兒一蕩一蕩的……

廣場上一陣一陣的歡笑聲驚醒了小花花， 她好奇地望過去——原來廣場上不知道什么時(shí)候多了一群玩滑板的大孩子。“他們每一個(gè)人都笑得這么開心，滑板一定特別好玩吧！”小花花越看越心動，終于，她決定了——“我要玩滑板！我要像他們這樣開心！”小花花馬上去召集了他的兩個(gè)小伙伴——一只灰毛松鼠小灰灰和一只黃毛松鼠小黃黃，并且告訴了他倆玩滑板的決定。小灰灰和小黃黃也很感興趣。于是三只小松鼠一起神往地望著廣場……

“可是我們沒有滑板??！”小灰灰說。

“而且他們的滑板太大了，我們用不了?！毙↑S黃說。

“那我們就自己做一個(gè)?！毙』ɑê敛华q豫地說。

“好啊好啊，可是滑板要怎么做呢？”小灰灰為難地說道。

“我們可以仔細(xì)觀察他們的滑板，只要發(fā)現(xiàn)其中的原理，我們就可以做出新的來了?！毙↑S黃說。

于是三只小松鼠一起仔細(xì)地觀察著那群孩子腳下的滑板。

“需要一塊結(jié)實(shí)的木板，不會被輕易踩斷的?！毙』ɑㄕf。

“還要四個(gè)輪子，大小一樣的。”小灰灰說。

“輪子要固定成兩組，還要跟木板連結(jié)在一起，需要兩根木棍?！毙↑S黃說。

三只小松鼠又觀察了一會，并沒有更多的發(fā)現(xiàn)了。于是他們決定分工去尋找材料。由于三只小松鼠都想早一點(diǎn)做成滑板，好早一點(diǎn)玩，所以他們決定只找最容易找的東西、只做一個(gè)滑板。

很快，東西就收集齊了：一片大大的、硬硬的枯葉，一片用牙齒咬下來的可以當(dāng)蒲扇用的棕櫚葉，四顆圓圓的木珠似的樹籽，四個(gè)挺漂亮的空蝸牛殼，四個(gè)被人遺棄的羽毛球，兩截枝干，兩截竹子。

三只松鼠聚在樹下的這一塊小空地上，圍著這堆材料，眼睛里閃爍著一種期待的光芒。透過重重樹葉擠進(jìn)來的那一束束陽光，不停地眨巴著眼睛，似乎也在想象著那即將成型的滑板。

“樹籽和蝸牛殼不能用作輪子，因?yàn)槲覀儧]有辦法在上面鉆出一個(gè)眼來?！毙↑S黃說，他又拿過一個(gè)廢羽毛球來，在手里捏了捏說：“這個(gè)羽毛球球頭軟軟的，有彈性，也許可以用?！毙↑S黃伸手拿起了面前的一截竹子，將一端朝球頭用力扎，使勁扎，可是根本扎不進(jìn)去。這可怎么辦？沒有輪子滑板就做不成了，三只小松鼠苦惱地抓著頭，既能用小棍子輕松地扎進(jìn)去，又要夠結(jié)實(shí)、能滾動，什么東西可以呢？

一陣風(fēng)兒吹過，樹葉發(fā)出一陣沙沙的細(xì)響。“有了！”小黃黃突然高興地跳起來：“我們可以用樹葉，用樹葉做輪子，一片不行，但是十片二十片疊在一起，再用牙齒咬圓咬齊整，就可以了?！毙』ɑê托』一衣犃艘哺吲d起來了，一齊稱贊道：“小黃黃，你真聰明！”

三只小松鼠去找來了很多的小樹葉。他們先把棕櫚葉用牙咬成魚骨架的形狀，再在棕櫚葉龍骨兩邊對稱的各打了兩個(gè)小圓眼，將兩截竹子穿過圓眼，讓棕櫚葉的龍骨搭在竹子上面，“魚頭”朝后，最后再安上四個(gè)樹葉輪子，滑板就做好了！

三只小松鼠歡呼起來，找了一個(gè)小斜坡，把滑板放平穩(wěn)后，小花花第一個(gè)就站了上去，小灰灰也站上去，抓住了小花花的大花尾巴，最后小黃黃站上去抓住了小灰灰的尾巴。三只小松鼠一齊伸出右腿，蹬地，滑板動起來了，而且越來越快……

今晚的月亮又大又圓，公園里很靜謐。三只小松鼠都睡著了。

小花花做了一個(gè)夢。她夢見自己長大了，長得比所有的松鼠都大，長得跟那群大孩子一樣大，他甚至還跟這群大孩子一起玩滑板，跟他們一起歡笑……

小黃黃也做了一個(gè)夢。他夢見自己做了一個(gè)可以鉆孔的工具，幫好多好多的小松鼠造了好多好多的滑板，那些滑板有的可以在湖面上漂，有的可以像蒲公英一樣在空中飛，有的安裝了方向盤可以用手來操縱方向……

只有小灰灰，什么夢也沒有做。他睡得很香，很甜！不時(shí)打個(gè)呼嚕。偶爾翻個(gè)身。嘴角一不小心還流出了一點(diǎn)口水……

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