班主任工作是學(xué)校工作的主陣地,班主任要不斷創(chuàng)新工作方法一一摘自魏書生的班主任工作總結(jié),實(shí)用版

? ? ? 如何做一名簡(jiǎn)單快樂(lè)的班主任?我總結(jié)了“3個(gè)守住、4個(gè)統(tǒng)一、5個(gè)現(xiàn)象、6個(gè)步驟、7個(gè)一分鐘、8個(gè)習(xí)慣”,把做對(duì)的事做得更對(duì),大事做不來(lái),從小事做起,教育就好做了?!?br>

3個(gè)守住

1.守住傳統(tǒng)常識(shí),所謂的“教”指的是有教無(wú)類,因材施教,寓教于樂(lè),教學(xué)相長(zhǎng);“學(xué)”指的是學(xué)以致用、學(xué)而時(shí)習(xí)之、循序漸進(jìn),持之以恒。

2.守住新中國(guó)的教育經(jīng)驗(yàn),看到中國(guó)教育的發(fā)展,也了解中國(guó)教育存在的問(wèn)題。

3.守住自己的長(zhǎng)處,每位教師和每所學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的長(zhǎng)處,并做到不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰。

4個(gè)統(tǒng)一

知、行、恒和情的統(tǒng)一(知道了馬上行動(dòng),持之以恒,讓自己享受愉悅)。

5個(gè)現(xiàn)象

溫馨的教室、溫暖的走廊、催人奮進(jìn)的排行榜、優(yōu)美的音樂(lè)、和諧的笑容。

6個(gè)步驟

六步教學(xué)法——定向(目標(biāo))、自學(xué)、討論、答疑、自測(cè)、自結(jié)。

7個(gè)一分鐘

每天都要做家務(wù),至少一分鐘;

每天寫日記,至少寫一分鐘;

每天唱歌,唱校園歌曲,唱好歌,至少一分鐘;

每天鍛煉(大課間),挺胸,抬頭,大擺臂,高抬腿,踏步,至少一分鐘;

每天練一分鐘注意力;

每天帶中外名著或好人傳記上學(xué),至少讀一分鐘;

每天練習(xí)演講,至少一分鐘。

8個(gè)好習(xí)慣

定計(jì)劃

預(yù)習(xí)

適應(yīng)老師

自己留作業(yè)

自己出考試題

整理錯(cuò)題集

篩選信息

大事做不來(lái)小事趕快做

班主任可以寫下自己的20個(gè)長(zhǎng)處。長(zhǎng)處不是驕傲的資本,是創(chuàng)新的資源、發(fā)展的起點(diǎn)、幸福的源泉。千萬(wàn)不要大事做不來(lái),小事又不做。那樣精神在流浪,小事在漂泊,怎么可能幸福?

教師的“根”在課堂。課堂教學(xué)的10條要求可以讓課堂千變?nèi)f化。

1、教案要公開(kāi),每堂課都要備課;

2、每堂課至少有三類不同的學(xué)習(xí)目標(biāo);

3、教師講課時(shí)間別超過(guò)20分鐘,大部分學(xué)生能看會(huì)的,老師不要講,更多的時(shí)間還給學(xué)生去讀、去思、去查資料、去討論、去練習(xí);

4、學(xué)生動(dòng)手練的時(shí)間不少于10分鐘;

5、如果是講新課,學(xué)生發(fā)言人數(shù)不少于10人次;

6、處理偶發(fā)事件不超過(guò)20秒,以減少老師發(fā)火的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)教育智慧;

7、至少留三類不同層次的作業(yè);

8、學(xué)生做課堂教學(xué)總結(jié),每堂課請(qǐng)一兩名學(xué)生談一兩條看法;

9、課間10分鐘不離開(kāi)學(xué)生,學(xué)生做操就和他們一起做操,學(xué)生在室內(nèi)就坐在教室里找三五個(gè)學(xué)生談?wù)勑模牧奶?,商量商量怎么學(xué)習(xí)更愉快,效率更高;

10、最重要的是,教案上寫一句話(這節(jié)課的長(zhǎng)處、成功在哪里)一定積累快樂(lè),積累長(zhǎng)處。

? ? ? 教師固然要反思,但首先要正思,找到自己的優(yōu)點(diǎn),找到學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),堅(jiān)守堅(jiān)守再堅(jiān)守,發(fā)展發(fā)展再發(fā)展,鞏固鞏固再鞏固。一個(gè)班級(jí),什么是大事?所有小事積累起來(lái)就是大事。

? ? ? 我提倡松、靜、勻、樂(lè),希望每個(gè)老師都身體松、心靈靜、呼吸勻、情緒樂(lè)。無(wú)論任何時(shí)候都要感覺(jué)到自己是世界上最輕松的人之一,守住心靈的寧?kù)o是現(xiàn)代社會(huì)必備的本領(lǐng)。

? ? ? 失敗的時(shí)候,教師最需要的是尋找成績(jī)、光明、快樂(lè)和長(zhǎng)處,增加勇氣和信心。當(dāng)您失敗的時(shí)候,還能看到了長(zhǎng)處和快樂(lè),成功的時(shí)候,更有快樂(lè)和長(zhǎng)處,日久天長(zhǎng),老師和學(xué)生積累的都是一串串長(zhǎng)處和快樂(lè)串成的珍珠。這么多的長(zhǎng)處和快樂(lè),課堂就成了您的精神家園,您天天享受教書的幸福,您的學(xué)生天天跟著您,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

轉(zhuǎn)載自:魏書生研究院(sjq19650404)

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