【舞&動】
下午四五點鐘，陽光已經(jīng)褪去了些許熱情，灑進(jìn)窗戶，將窗欞的影子投到墻上。風(fēng)兒吹起的窗簾使得那影子動了起來，影影綽綽。
小櫻桃已經(jīng)醒了一陣子了，躺在沙發(fā)上，咿咿呀呀說了好一陣子話，腳踏鋼琴也玩兒了，小棒槌也在手中晃了一會兒了，應(yīng)該有些乏了，咿咿呀呀里的聲音高了起來，手舞足蹈的節(jié)奏也快了起來，表情從歡快切換到了不耐煩。
“起來咯！媽媽抱抱！”
抱起小櫻桃，在客廳及小長廊里來回轉(zhuǎn)悠著，從小碎步到高抬腿，懷里的小櫻桃眼睛也隨著步伐的切換睜睜閉閉。步伐輕輕，帶動了手臂輕輕搖動，小櫻桃大概很享受這種猶如搖籃搖動的狀態(tài)吧？亦或是，在媽媽的肚子里就是這種搖搖晃晃的狀態(tài)吧！
時光如流水，輕輕柔柔；懷里的小櫻桃，肉肉的，軟軟的。腳步變成了舞步，跟隨內(nèi)心的聲音隨意舞動。原來，舞蹈是由內(nèi)而生。
這段時光屬于我自己，屬于我和小櫻桃，猶如，這樣的舞動既是我自己的獨舞，亦是我和小櫻桃的雙人舞。
【大人*小孩】
今天見縫插針地讀了幾頁書《兒童作文與實話實說》，看了兩眼電視劇《知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦》，其中的關(guān)聯(lián)我先不說，接著往下看。
“別以為小孩什么都不懂，小孩對世界的認(rèn)識和理解，有屬于他們自己的眼光和視角，他們只是偷偷地在心里想，不寫出來告訴你罷了。不，是成人從不允許他們把自己真實的想法打開罷了，他們只好在心里一遍又一遍說，他們只好背著大人，跟同齡人說啊說。”
每個大人都曾經(jīng)是個孩子，卻總是忘記這一點，總以大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子、限制孩子，于是孩子不敢表達(dá)真實的自己，卻又不知道該如何使大人滿意。孩子成長得也非常不容易。
大人總想把自己的經(jīng)驗、教訓(xùn)全部傳授給自己的孩子，以使其少走些彎路，然而理論不等于實踐。自己的路自己走，誰也代替不了誰。如《知否》中，小公爺深陷皇帝與太后爭權(quán)之爭，他的父母想要阻攔卻不得時，他的父親這么說：
“有許多的經(jīng)驗，許多的教訓(xùn)，你就是仔仔細(xì)細(xì)地說給孩子們聽了，他們就算孝順，一字一句地背了下來，他們也還是不一定能弄明白，終究，是要讓他們自己走出去，闖出去，摔了跟頭，嘗到了甜頭。夜半，坐下來，靜思所得所失，回想起今天的話，他們才會明白呀！”
想起早晨看到的一個視頻，一位父親在輔導(dǎo)孩子時質(zhì)問：你是沒有本還是沒有筆？得到了發(fā)自靈魂的回應(yīng)：“我沒有一個好爸爸！”
身為父母，或者老師，能允許孩子自由表達(dá)，已經(jīng)是很難的事了。
只引領(lǐng)不干涉，控制住自己想要控制孩子的欲望更是一件需要修煉的事！
然而，孩子也是控制不了的，畢竟，他的路，只能由他自己去走！
做一個快樂的小孩，做一個明理的大人！
