2018年4月至5月底是全國青椒助教們最難忘、最值得記憶和永遠(yuǎn)回憶的一段美好時(shí)光。作為助教之一，我也與伙伴們一起累并時(shí)刻快樂著。雖然我們分科的課程相繼結(jié)束，但至今我仍清楚地記得我與花椒英語團(tuán)隊(duì)助教們甚至其他分科助教們一起交流、磋商、分享、互相學(xué)習(xí)和共同成長的一幕幕！
一、花椒英語助教分工記
初次看到吳校長隆重推出各科助教名單時(shí)，心情無比激動(dòng)、好奇；當(dāng)看到花椒英語群那些熟悉、親切而異常優(yōu)秀的其他4名助教伙伴名單時(shí)，心中更是充滿興奮、激動(dòng)、忐忑和擔(dān)心。因?yàn)榕c全國那么多優(yōu)秀的人在一起，不太優(yōu)秀的我唯恐自己拖了大家的后腿而令很多領(lǐng)導(dǎo)、助教、同學(xué)學(xué)員失望。尤其是接到我們助教群“自薦課前、課中、課后”職責(zé)分工消息時(shí)，心中那份糾結(jié)、擔(dān)憂、不安、矛盾等等俱增。盡管組長一再溫馨提醒大家要據(jù)自己的能力、愛好、專長“擇優(yōu)報(bào)職”，但對于從未有過“課前、課中、課后”經(jīng)歷的大家來說，自薦也顯得那么“壓力山大”。心中沒有距離感的彼此最擅長“私聊心中最大的困惑、糾結(jié)或恐人笑話的小秘密”。與親密的伙伴們幾番交流和溝通后，我們5姐妹終于有了明確的分工和努力方向：最優(yōu)秀的吳明老師和張海波老師擔(dān)任“課前和課后主持”，負(fù)責(zé)制作暖場ppt、課前暖場和課后解讀小打卡和簡書操作流程；商丘李劍秋老師負(fù)責(zé)“課后”簡書的收集、整理和評優(yōu)；澠池蒲文華老師和我負(fù)責(zé)收集、解決或反饋“課中”學(xué)員們提出的所有問題、點(diǎn)評和收集課后優(yōu)秀小打卡；擅長“寫流水帳”的我還榮幸地被委托寫課前預(yù)告和課后總結(jié)的重任。5姐妹接到“圣旨”后，各自“心中有光，心中有他人，心中有團(tuán)隊(duì)”，自覺、積極、主動(dòng)一邊開啟了“勁往一處使，繩朝一股擰”的新征程。
二、花椒英語助教工作記
常言道：“日久見人心”！我早想補(bǔ)充說：“與優(yōu)秀的人在一起，處處都是滿滿的正能量”！自助教團(tuán)隊(duì)群組成立后，每天在群中吸取到的都是引人自主陽光向上的營養(yǎng)和知識。我們花椒英語助教們所在的“12人小群體”群中每天更是令人“喜洋洋、暖洋洋、廢寢忘食沒彷徨”！自花椒英語第一講開始直至第七講結(jié)束，我們這12鐵桿都一直自覺堅(jiān)持“心系群體、群策群力、工作不分你我她（他）、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、抱團(tuán)成長、攜手同行”的工作原則，除干好自己份內(nèi)工作外，都能積極主動(dòng)地協(xié)助、幫助并分擔(dān)重要的工作，僻如每節(jié)課前都樂此不彼地為我指點(diǎn)課前預(yù)告詞，生怕有一絲疏忽而影響預(yù)告效果；每節(jié)課都能早早進(jìn)群并全程守侯，集體關(guān)注、收集并及時(shí)解答課中討論區(qū)學(xué)員提出的問題；課后都不約而同地耐心引導(dǎo)學(xué)員“順利使用小打卡、按要求修改昵稱、學(xué)會使用簡書”、認(rèn)真拜讀每位花椒伙伴的小打卡內(nèi)容、熱心點(diǎn)評點(diǎn)贊鼓勵(lì)并挑選出最優(yōu)秀的小打卡分享到群里，供大家參考，為我們集體定出每講的優(yōu)秀小打卡學(xué)員奠定了很好的基礎(chǔ)，更為我和蒲老師的精準(zhǔn)收集工作減輕了很大負(fù)擔(dān)，并為每一位學(xué)員討回了公平公正和公道。真心感謝揚(yáng)帆起航high英語群中的每一位伙伴！每一次課后一同熬夜的時(shí)光總是那么美好和令人感動(dòng)！此生何其幸，感恩有您們！
曾記得有人這樣說：“如果你想使己變得優(yōu)秀，就經(jīng)常觀察那些杰出人士的言行舉止，并學(xué)習(xí)他們，這樣你會進(jìn)步很多?！闭怯行矣鲆娏艘蝗哼@樣優(yōu)秀的杰出人士，為我在助教路上鼓足了勇敢前行的動(dòng)力、勇氣和自信，伴我開心前行，累并時(shí)刻快樂著。
三、助教成長記
兩個(gè)月的助教很快生活結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，我從各科助教在48人群中的交流和分享中，學(xué)到了很多助教應(yīng)具備的素質(zhì)、基本功和閃光點(diǎn)，更看到了大家都在共同體驗(yàn)、互相鼓勵(lì)、熱心幫助和不斷打磨中練就了一身很強(qiáng)的本領(lǐng)，不僅主持、課前、課中、課后的各項(xiàng)工作做得杠杠的，還都自學(xué)會了用釘釘軟件寫日報(bào)、周報(bào)、月報(bào)；熟練用word和excel、簡書、美篇、小影、時(shí)光手賬、知識結(jié)構(gòu)圖等高科技APP“寫總結(jié)”和“記錄師生一起學(xué)習(xí)和成長帶來的收獲與快樂”，有的助教的工作精神簡直亮瞎了我的眼，除了完成學(xué)校正常的工作、引領(lǐng)學(xué)生積極參與互加美麗鄉(xiāng)村公益課程外，還堅(jiān)持開設(shè)自己班級甚至面向全國的公益課程，僻如雷書紅老師、吳明老師、趙瓊瓊老師、拜泉張海波等等許多老師。我雖接觸互加較早，雖然也努力做著上面的工作，但與優(yōu)秀的她們相比，我做的閉環(huán)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她們。今后我尚加倍努力，向更多優(yōu)秀的人靠攏。
常言道：“只有選擇了良師益友，你才能真正取得進(jìn)步”；“堅(jiān)持與比自己優(yōu)秀的人交往，你一定會成為優(yōu)秀的人?！碑?dāng)我堅(jiān)持沉浸在與助教們一同成長的這段日子里，當(dāng)我們一次次挑戰(zhàn)并在互相幫助和鼓勵(lì)聲中成功完成一次次我們工作以來從未曾經(jīng)歷過的一次次工作任務(wù)、功克一個(gè)個(gè)新軟件的操作或彼此分享一次次學(xué)習(xí)新收獲和心得時(shí)，吳校長、互加小伙伴們、同行們、朋友們對我們的鼓勵(lì)高評和認(rèn)可驅(qū)走了我們所有的累、苦和羨慕別人“一覺睡到自然醒”、“游山玩水逛商場”的“煩惱”，更使我明白了一個(gè)道理：我們無論做什么事情，都必須集中精力、專心致志，除了我們正在做的這件事情之外，其它的都不要去胡思亂想，只有這樣我們才能夠做出成果來，才會收獲更多幸福與快樂；不管是我們在工作，還是組織學(xué)生或朋友參與六一兒童節(jié)大聯(lián)歡，只有投入全心去做，一定能有所收獲。
通過聆聽各科助教和優(yōu)秀學(xué)員的分享不難看出：只有通過自己努力開創(chuàng)自己喜歡的事業(yè)的人，才值得人們尊敬；這個(gè)世界任何一個(gè)收獲美好人生的人都是通過不斷堅(jiān)持、辛勤付出和不懈努力換來的。正如這兩句勵(lì)志名言：“一個(gè)人無論處在怎樣的言論與氛圍中，都應(yīng)該保持清醒的頭腦和自信的心態(tài)，做到堅(jiān)持自己的主張而不流于世俗”；“與其默不作聲地錯(cuò)失良機(jī)，倒不如大膽地去嘗試。因?yàn)橹挥懈矣趪L試，敢于下賭注，并且敢于把握機(jī)會，我們才有可能大獲全勝。”我們做任何事情，只要瞅準(zhǔn)了目瞄、抓住重點(diǎn)，不斷克服自己遇到的一切困難，必能成就心中想要辦到的一切，成為一個(gè)讓人尊敬的人，做一個(gè)讓自己和別人喜歡的人，不用太在意別人的評價(jià)，不管別人怎么看待我們，我們對自己的看法比任何人都更重要。人生本來就是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程。把握好當(dāng)下的每一個(gè)機(jī)遇，勇敢地選擇并正確面對與自身弱點(diǎn)搏斗的過程，必將迎來艷陽花開的那一天！
事實(shí)證明：助教路上，我們戰(zhàn)勝了自己所有的弱點(diǎn)和顧慮，累并時(shí)刻快樂著！
