? ? ? 北街小學(xué)? 吳斗斗

? ? ? ? 雷夫老師說過：“當(dāng)一位好老師是世上最難的工作”。“如果我能如此投入教學(xué)，甚至連頭發(fā)著火了都沒有注意到，那么我前進的方向就是正確的！”的確，雷夫幾十年如一日地專注于教學(xué)，并且將這種專注視為是正確前進方向的指引，已經(jīng)超越了這個單純的職業(yè)，將其上升到了精神層面，并且將這種精神轉(zhuǎn)變?yōu)榱俗约旱男叛觥＠追蚶蠋煇劢處熯@一職業(yè)，愛自己的崗位。他將愛付諸于行動中，將學(xué)習(xí)與生活接軌，不計較于“得與失”之間的平衡，從教師這個職業(yè)中獲得了樂趣。憑著執(zhí)著的愛，雷夫老師創(chuàng)造了轟動全美的教育奇跡，“這群孩子已經(jīng)在不斷地磨煉中褪卻羽翼，幻化為一個個充滿生命力的可愛活潑的‘天使’！”

? ? ? 老師是物質(zhì)上清貧、精神上富有的生活和工作。我們現(xiàn)在很多老師都把“這些學(xué)生無法教”的責(zé)任推到學(xué)生的身上，而看不到老師自己的責(zé)任?！皼]有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師?！睘榱私逃脤W(xué)生，老師應(yīng)該承載育人的道德與責(zé)任，甘做不吐功利的志愿者，勇于創(chuàng)新的開拓者，腳踏實地的耕耘者，善于探索的思考者?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。選擇了教師職業(yè)就是選擇了高尚，就必須無怨無悔做奉獻！著名教育家朱光潛說：“只要我還在世一日，就要吐絲一日，但愿我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃?！?/p>

? ? ? 誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才可以教育好孩子?！崩追驈膼勖恳粋€孩子出發(fā)，讓孩子們擁有自己的教室，并把教室變成他們心中向往的地方。我相信一個教師只有愛學(xué)生，才會認真執(zhí)教，只有無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長，才能塑造好一個學(xué)生。老師的愛影響學(xué)生行為，影響教學(xué)效果，影響學(xué)生發(fā)展。 “愛生，不僅僅是一種感情，而且是一種活動”，“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護學(xué)生。”?！皭邸笔墙逃兄匾囊蛩兀且环N發(fā)自內(nèi)心的熱情，是教師教育學(xué)生的前提，也是教師的一種教學(xué)藝術(shù)和能力。第56號教室里的奇跡源于雷夫老師對學(xué)生的愛，正是有雷夫老師熱情的教育態(tài)度和創(chuàng)新的教育方式，把56號教室變成了一個溫暖的家，讓孩子們變成了熱愛學(xué)習(xí)的天使。