我擁有一個(gè)好婆婆，一有機(jī)會(huì)就給我們帶土豆地瓜白菜冰糖桔南瓜土雞蛋什么的，婆婆一生專注于買菜做飯，她選的食材口感特別好;
我擁有一雙溫暖的雪地靴。明天寒潮降溫也不怕，穿在腳上暖暖的;
我擁有一個(gè)好時(shí)代。目前中國(guó)所有的行業(yè)都值得從頭做一遍，專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)＜以絹?lái)越多。再小的行業(yè)做到極致也是偉大。
我欣賞同事Joyce，在重慶涪陵送教時(shí)遇到停電。因?yàn)榻淌以谪?fù)一層，光線不好，于是在教室里點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)上課。浪漫唯美，溫馨動(dòng)人，這燭光閃爍的背后是敬業(yè)，是付出!為國(guó)際化美女打call!
我欣賞兒子今天說(shuō)的話：媽媽我今天向小糖道歉了。怎么能讓一塊小小的橡皮破壞我們的友誼呢?我想起來(lái)家里還有好多橡皮呢。
我欣賞Pete the Cat這套書的作者Eric Litwin，今天讀了Pete the Cat and His four Groovy Buttons.果然像新東方郭寧老師說(shuō)的，這些看似簡(jiǎn)單的兒童故事背后有著太深?yuàn)W的哲理，讀懂文字背后的東西才是了不起。
我成功地做到了又聽完了泰格老師的兩節(jié)新二課程并做了筆記;
我成功地聽完了Ella分享給我的觀復(fù)自在～存芳老師P.E.T.《父母效能訓(xùn)練》精讀第一講;不管是正面管教，還是芬蘭兒童技能教養(yǎng)法，還是P.E.T，我感覺(jué)最本質(zhì)的東西都是相通的，那就是對(duì)生命的尊重，對(duì)規(guī)律的尊重，用積極正向的能量去喚醒，去影響。
我成功地學(xué)習(xí)了兒子給我推薦的鄭淵潔作品《羅克和八字論文》中的教師忌語(yǔ)50句和父母忌語(yǔ)50句。他說(shuō)這些話我雖然從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但也要學(xué)習(xí);他還說(shuō)要經(jīng)常給我推薦文章，或者出數(shù)學(xué)題，防止老年癡呆。
