關(guān)于網(wǎng)上上課，我從焦慮中剛走出不久。

感覺自己現(xiàn)在的心態(tài)好了很多。

做自己能做的，也盡量布置給他們一些簡(jiǎn)單的。

之前布置的作業(yè)，但凡需要用腦用心自己思考的，交上來的作業(yè)真的是慘不忍睹。

不管布置什么作業(yè)，他們的答案總是很“到位”很“標(biāo)準(zhǔn)”。越是這樣，我就知道越壞事兒。

就布置和抄寫接近的作業(yè)還稍微好一些，只要你能夠?qū)€(gè)別堅(jiān)持不交作業(yè)的及堅(jiān)持亂涂亂畫的保持平常心——不管你是和他釘釘信息聊還是打電話還是聯(lián)系家長(zhǎng)，他都不會(huì)改觀的那些人。

反正每天都有故事發(fā)生。

這個(gè)是不看作業(yè)要求的

這個(gè)是提交后發(fā)現(xiàn)少提交一項(xiàng)的