雞祥如意幸福年 親子讀書(shū)樂(lè)童年 ——2017年“平和讀書(shū)會(huì)、丹尼寶貝”第一期親子主題讀書(shū)活動(dòng)

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

活動(dòng)設(shè)想:

2017年的春天,我們選擇什么樣的打開(kāi)方式呢?當(dāng)然是親子閱讀啦!閱讀,讓一個(gè)孩子成長(zhǎng)在健康快樂(lè)的道路上;閱讀,也能讓一個(gè)家庭發(fā)展到最為和諧幸福的模樣。

為了將中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透到寶貝們的生活中,我們平和讀書(shū)會(huì)聯(lián)合丹尼寶貝特隆重推出新年第一期以“雞“的形象為主題的讀書(shū)會(huì)。依據(jù)群書(shū)閱讀的全新理念,寶貝們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下會(huì)共讀三本圖畫(huà)書(shū),通過(guò)聽(tīng)讀模仿、戲劇表演、親子游戲、創(chuàng)意表達(dá)、猜測(cè)想象等讀書(shū)過(guò)程,享受閱讀所帶來(lái)的樂(lè)趣。從而進(jìn)一步激發(fā)寶貝的閱讀興趣,帶給孩子思維、文化、語(yǔ)言、規(guī)則意識(shí)等多方面的進(jìn)步,也教會(huì)孩子們最基礎(chǔ)的閱讀方法,希望這次的主題讀書(shū)會(huì)能帶給寶貝們歡樂(lè)的周末時(shí)光。

活動(dòng)時(shí)間:2017年2月25日(周六) ?14:00—16:00

活動(dòng)地點(diǎn):蕭山區(qū)加州陽(yáng)光丹尼寶貝讀樂(lè)空間

(地址:蕭山加州陽(yáng)光一樓內(nèi)廣場(chǎng) )

活動(dòng)人員:10組家庭(建議孩子在3周歲以上)

活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、電腦、視頻、遙控筆、涂色紙、投影、音響、獎(jiǎng)勵(lì)貼、小布袋(裝雞蛋)、熟雞蛋(每個(gè)孩子一個(gè))、頭飾(蛋寶寶、雞寶寶每個(gè)孩子一個(gè),雞媽媽一個(gè))、彩色筆(多種顏色)、抽簽任務(wù)紙、小禮品(分三個(gè)層次準(zhǔn)備,不同積分兌換,人人有)

活動(dòng)費(fèi)用:50元/每位兒童(每位兒童限1-2位家長(zhǎng)陪同)

活動(dòng)流程:

圖畫(huà)書(shū)1:《下怪蛋的雞》(閱讀策略:聯(lián)結(jié))

一、聊雞年,認(rèn)識(shí)十二生肖

1.雞年的話題,雞年的祝福。

2.多種感官激趣導(dǎo)入。

2.讀封面、說(shuō)猜測(cè):下怪蛋的雞

二、共讀故事,發(fā)現(xiàn)怪蛋

1.下了怎樣的怪蛋?

2.提問(wèn):這個(gè)雞媽媽生了怎樣的怪蛋?。浚ɑ仡櫱懊娴膬?nèi)容:雞媽媽看見(jiàn)什么,就生了什么蛋 ?發(fā)現(xiàn)規(guī)律)

3.提問(wèn):怎么辦呢?如果真的被下酒了,你舍得嗎?

游戲:雞媽媽和蛋寶寶(頭飾各一個(gè))

規(guī)則:老師作為雞媽媽?zhuān)?dāng)雞媽媽說(shuō)出她看到了什么

蛋寶寶們就要舉起手來(lái)告訴我要生一個(gè)什么蛋。

三、親子合作 ?激發(fā)想象

想象創(chuàng)意:親子合作(繪畫(huà)、涂色、表達(dá)、記錄、合影)提供涂色卡。

父母和寶貝一起展示,介紹自己的創(chuàng)意,并送出祝福給自己和小伙伴們。

圖畫(huà)書(shū)2:《方形的蛋》(閱讀策略:比較)

一、回顧主題 ?設(shè)疑導(dǎo)入

1.讀封面,打招呼

2.猜測(cè):真的假的?

二、共讀故事,體驗(yàn)游戲

1.比較:別人有什么,喬吉特有什么?

2.對(duì)比:?jiǎn)碳氐拿苄那?。(謊言的代價(jià))

3.比較:別人做什么,喬吉特做什么?

其他太太去干什么了?

母雞選擇做什么才是最快樂(lè)的事?

三、親子合作 ?情境表演

1.觀賞視頻:小雞是怎么孵出來(lái)的

2.體驗(yàn)游戲:小雞從蛋里慢慢孵出來(lái)的變化(用身體表示)

? ? ? ? ?跟著雞媽媽一起來(lái)做游戲(抽簽明確自己的尋找任務(wù),抽簽任務(wù)紙)

圖畫(huà)書(shū)3:《母雞蘿絲去散步》(閱讀策略:猜測(cè))

一、師生散步,導(dǎo)入新書(shū)

1.師生配樂(lè)散步。

2.看封面猜測(cè):去散步可能發(fā)生了些什么事兒?

二、共讀故事,體驗(yàn)游戲

1.聽(tīng)故事,看圖片,猜測(cè)事情發(fā)展。

2.接著還會(huì)發(fā)生什么事兒呢?孩子講故事。

經(jīng)過(guò)磨坊 ? ? ?穿過(guò)籬笆 ? ? ? ? ?鉆過(guò)蜜蜂房

揭示結(jié)尾:按時(shí)回到家吃晚飯

3.總結(jié)梳理:母雞的幸運(yùn)是因?yàn)楹傁群蠖加龅搅四男┮馔猓?/p>

三、群書(shū)閱讀,親子游戲

1. 三本書(shū)中的母雞各有特點(diǎn),你最喜歡哪本書(shū)里的母雞?(自由表達(dá))

2. 室外親子游戲:老鷹抓小雞(如果是雨天,就改為:創(chuàng)意雞蛋)

3.回室內(nèi),評(píng)比最佳閱讀寶貝,積分兌換禮品。

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