? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 達立——春蕾十幼
1感受:作為老師要為孩子創(chuàng)設一個高質量的物理環(huán)境,環(huán)境應具有軟和硬,開放和封閉,簡單和復雜,互動式和反饋式以及性和移動性等不同維度,為孩子設計物理空間,更好的幫助兒童發(fā)展學習和合作能力。
2收獲:我們還要給孩子創(chuàng)造更好的情感環(huán)境,積極的情感環(huán)境能增加孩子的自尊和自信。
3行動:不管是老師還是家長,當發(fā)現(xiàn)孩子對什么感興趣的時候,我們大人要堅持不斷,孩子才能養(yǎng)成興趣。有些東西我們可以讓孩子自己去動手,就不要去干擾孩子,讓孩子知道自己的事情,自己做,學會自己做的每件事情,對自己負責任。